这几天期末考试陆续出分，可以说是几家欢喜几家愁！
有考得好的，也有考得差的，而我看到更多的，是中游位置的学生成绩一如既往的稳定，很多人深深地扎根在了中间位置，没办法再往前进步。
那么对于这些孩子，寒假该怎么抓，开学后才能摆脱“中等生”这个标签？
过来人几点建议分享给你：
1、中等生有一个很明显的特点，就是不会安排自己的学习计划，没有自己的学习方法，或者说是节奏，全靠家长和老师去推动，说白了就是内驱力不足。
所以，寒假一个重点的事情，就是提升孩子的内驱力。
那内驱力该怎么提升？
在我看来，什么鼓励、肯定、物质奖励、打鸡血等等，这些统统都是在浪费时间，或许在短时间内能看到点效果，但想长期推动孩子去努力，仅靠这些是不够的。
有这样一句经典的话：不是看到结果才去坚持，而是坚持了才能看到结果。
乍一看，似乎有点道理，但是用在我们的孩子身上，这句话就不灵了，应该反过来才对。
“不是坚持了才能看到结果，而是看到了结果才能坚持下去”。
在这样一个浮躁的社会，一定是要以结果为导向，看不到结果的事情谁还会去做？尤其是孩子，其内驱力一定是来自于外在所取得的成果。
而想取得成果，对于中等生来说，最好的办法就是先集中火力去猛攻某一个学科，狠狠抓好选定的这一个学科，把它拔到很高的水平。这样孩子就会感受到学习所带来的成就感，其它学科在这种成就感的带动下，也会形成正向反馈。
2、做好手机管理！
中等生太喜欢玩手机了，而沉迷手机的孩子，有一个算一个，最终都迈不过中考这座大山，去读职高或者民办，又或者是早早就辍学基本成为定局。
我见过太多原本成绩很好的孩子，因为迷上玩手机，导致成绩一落千丈，最后中考名落孙山的。
尤其是在假期里面，最容易迷上玩手机，所以在放假的时候，家长一定要跟孩子一起来制定使用手机的规则，并且严格去执行，没有任何商量的余地。
孩子是最会试探家长的底线的，家长一旦有了一次退让，就会有第二次，第三次……无穷无尽，没完没了！
所以原则问题，一定要坚定、坚定、再坚定！
3、学会做计划，训练自己的执行力。
上面说到，中等生不会安排自己的学习，全程都是靠老师和家长推着走，自学能力弱。而自学能力差的孩子，就算勉强能考上高中，到了高中基本也只有被吊打的份。
高中是真正考验孩子自学能力的阶段，这种能力是一定要提前去训练的。
所以从初一开始，养成每天做计划的习惯，这能帮助我们更清晰自己的学习任务。
但是有一个问题，有些孩子显然是太高估自己，喜欢把计划写得满满的，但是一执行下来，发现能完成其中一项就已经很不错了。
若是长期下来，计划的事情没有一次能做到，孩子就会失去斗志，并逐渐形成了喜欢自欺欺人的这种行为。
所以计划表上，哪怕一天只计划做一件事情，但能很好的完成，也不要写得很满但一件都做不到，也就是我们要去做减法。对于中等生而言，每天计划完成的事情，最好不要超过两件！
4、晨读这件事，我建议在寒假给抓起来。
早上抽半个小时出来，读语文或者英语，这能大大提升孩子的语感，像语文和英语这样的科目，语感强的孩子会更有学习优势。
同一篇文章，语感好的孩子读一两次就能理解，而语感差的孩子，读十几遍还是一头雾水。这也是很多孩子天天刷阅读题，但感觉没什么效果的原因，语感在其中起到很关键的作用。
那语文读什么？
读课本，或者课外的古诗文、美文散文、好词好句好段落、获奖作文等等。
英语同样可以读课文、或者读一些优秀报刊。如果英语水平较差的话，建议采用跟读的方式去读，就是音频读一句，你读一句，一直跟读下去，坚持一段时间，英语整体的语感都会提升不少。
5、必要的预习不可少！
中等生还有一个特征，就是每天除了写作业之外，基本就没办法去做其它事情了。有些学生甚至连作业都写不完，每天都处于一种很被动的状态。
想要从这种状态里面走出来，假期就是破局的关键，预习是万万不能偷懒的一件事。各科在这个寒假里面提前预习一遍，到开学后就算作业依然很多，但你有提前预习过了，上课就不怕听不懂，下课也只需花少许时间去复习就能很快吸收。
不过预习也要有方法，有节奏，不是把课本看一遍就叫预习。可以选择我之前推荐过的万唯《预习视频课》去预习，这是中等生假期预习最有力的助手。
以上五点建议，初中寒假可以重点去抓，把这些事情都抓到位了，开学之后定是黑马！
