2025年1月8日，宜宾市南溪区教师培训中心组织召开了《关于省级课题“基础教育学段“三级六阶”教师晋级培养体系探究”》子课题的结题评估会。会议由南溪区教师培训中心语文兼职教研员周洪主持，南溪区教师培训中心理论研究部部长赵善君，培训部部长赵义聪，原党政办主任肖国君以及南溪区仙源小学校八名主要人员参与结题评估会。
刘建副校长对南溪区仙源小学校研究的子课题《通过课题研究促进教师成长的实践研究》作课题研究陈述，分别对课题研究背景及意义、核心概念的界定、研究目标和内容、研究过程与方法、课题研究成果以及研究成效等方面进行了详细的汇报，并展示了课题组开展课题研究的整个历程。
评审组专家认真听取了课题研究情况的介绍，审阅了相关结题材料，对课题研究所取得的成果予以了高度肯定，对该课题的研究成果和效果进行了检测和鉴定，并当场宣读评估结果。专家组成员一致认为南溪区仙源小学校该课题研究过程真实，研究措施得当，活动有效，取得了明显的成果，选题有价值，研究方法科学，成果具有实用性，同意结题。
最后，南溪区仙源小学校副校长刘建在会上作出了表态发言，表示课题组将以此次结题鉴定会为全新的起点，依据各位专家的建设性建议，持续深入地开展研究，不断完善研究内容，精心提炼教学所得，大力推广研究成果。
结题不是终点，而是探索的新起点。本次结题报告会既是对课题研究成果的汇报与验收，也是一次学习、交流、提升。仙源小学将以此为契机，秉承对科研的热爱，不忘初心、砥砺前行。（鲁琴琴 来源：宜宾市南溪区仙源小学校）
