阳光讯（记者 张伟）在刚刚过去的2024年，扶风县教育体育局以办人民满意的教育为目标，全面深化教育综合改革，各级各类教育均衡推进，德智体美劳全面发展，教育面貌焕然一新。放眼美好未来，不忘峥嵘过往。
为全面展示扶风教育过去一年中的丰硕成果，即日起扶风县教育体育局以“扶风教育高质量发展系列报道”为专栏，通过对重大教育事件的精心梳理，勾画出扶风教育2024激情发展的奋斗轨迹。
2024年，县局成教办不断转变工作作风，努力提高工作效率，全面推动职业教育协调式发展、民办教育规范化发展、学前教育高质量发展。
一、聚焦产教，深挖校企，职业教育协调式发展
一是产教融合助推校企合作，扎实开展调研走访。先后组织县职教中心、郡智技校分组深入20家企业调研走访，了解企业用工需求，通过开展针对性培训，帮助解决实际问题。组织县职教中心毕业年级对口专业206名学生，进驻宝鸡比亚迪公司（扶风线束工厂）开展为期3月顶岗实习，通过校企“三互融”和“六协同”行动，构建职业教育产教融合长效机制，促进人才供给和产业需求结构要素全方位融合，打造职业教育新高地，为县域经济社会高质量发展提供强有力的技能人才支撑。
二是积极申报职普融通专业，加强师资队伍建设。积极申报“直播电商服务”“社会文化艺术（一年制）”专业，并于2024年秋季开班招生，拟定县职教中心和法门高中开展综合高中班试点。扎实开展校校合作，及时印发《扶风县中等职业教育“双师型”教师认定工作实施办法》，陕西省职业教育“双师型”教师认定系统已审核通过我县64名“双师型”教师，全县职业教育“双师型”教师占专任教师67%，超出省定标准17%。
三是重新优化职业教育布局，加快提升办学条件。进一步优化县域中等职业教育布局，积极申请中省市奖补资金，全面改善县职教中心办学条件，新建计算机应用实训室2个、电钢琴室1个、工业机器人理实一体化实训室1个、录播教室1个、音乐教室1个，改造演播大厅1个，教学楼安装33套智慧黑板、更新1980套课桌椅。新增实习实训工位453个，新增实训室总面积774.6平方米。
四是不断提高教育教学能力，技能大赛初展风采。坚持以技能竞赛为抓手，积极适应职业教育改革发展形势，按照职业教育类型特征和中职学校办学要求，抓基础，补短板，抓队伍，提质量。在陕西省职业院校技能大赛中职组学生技能竞赛活动中,县职教中心9名学生在5个赛项中分别荣获省级一、二、三等奖。其中李成、罗晨钰同学在移动应用与开发赛项中荣获省级一等奖；朱梅涛、谭金龙等6名老师均荣获省级优秀指导教师奖。
五是扎实开展职业教育扶贫，全面助推乡村振兴。为全力巩固教育脱贫攻坚成果，全面提升县域职业教育助力乡村振兴工作。县教体局联合县财政局印发《关于大力开展“双返生”培训助力乡村振兴工作的通知》（扶教发〔2024〕109号），组织县职教中心、郡智技校扎实有序开展2024年“双返生”培训工作，共计培训321人次。
六是宣传开放大学扶风学习中心，推动全民终身学习。在宝鸡市开放大学市县办学体系教育工作会上获得“宝鸡市2023年开放教育招生工作先进单位”。围绕“技能—让生活更美好”职业教育活动周面向全社会宣传展示扶风职业教育新面貌。指导社区教育学院、老年大学开展2024年全民终身学习活动，聘请专家进社区开展“党的二十大精神”专题宣讲会。
二、坚守底线，日益提升，民办教育规范化发展
一是办学许可严把民办教育资质合法。严格把关审批环节前置审核，坚决杜绝举办者利用同一教育资源同时设立两所及两所以上教育机构，更改1所学科类校外培训机构名称及办学地址。安排14所民办幼儿园24名园长顺利完成幼儿园园长任职资格培训，严格办学许可到期换证申请，完善注销手续办理，29所民办学校办学许可证均在有效期内。
二是年度检查促进民办教育日益提升。不断修改并严格落实民办教育年检，精心筛选工作人员，先后采取日常考核、审阅资料、实地核查、召开座谈、印象评价、民意测评等方式进行年度评价，结合年检及日常检查，通过局务会议研究确定民办学校年检结论并公示。对存在严重问题的学校重点督查，用年检真正推动民办学校日益提升办学质量。
三是常规管理促使民办教育健康发展。严格执行民办学校及幼儿园行政许可审批制度，2024年受理3所体育类校外培训机构办学许可申请，依法审批设立1所，对民办学校办学资质、办学行为、日常管理等定期进行检查。鼓励并配合县人社局督促民办学校依法保障教职工工资和其它合法权益，落实养老、医疗、工伤等社会保险。协同公安、市场监管等部门，对民办学校校车司机、安保人员、炊事人员开展行业技能或安全警示培训，强化相关人员职业技能，提高非法集资防范意识，确保民办学校平安稳定。
四是部门治理持续做好校外日常监管。制定并印发“双减”系列文件10余份，联合县发改、市场监管等部门印发涉考相关提醒函3份，各类督办函、公开信等5份，处理各类投诉10余起，召开规范校外培训行为暨“春风护苗”专项行动各类会议12次，开展联合执法检查5次，涉及人员60人次，检查机构80家次，下发停业整改通知书22份、隐患排查整改通知书27份，上报各类“双减”工作总结5份，推送“双减”信息5条，坚决做到对校外民办教育机构（含托管）进行全方位、多层次检查。
三、守护童真，筑梦启航，学前教育高质量发展
一是用两个大赛推动幼儿教师业务能力全面提升。分别隆重举办2024年学前教育宣传月启动仪式暨“不忘初心 以爱育人”幼儿教师演讲大赛县级决赛和第四届幼儿园保育专业技能大赛县级决赛。加强保教队伍建设，提升专业素养能力，扶风县第二幼儿园教师姚思秀荣获市级一等奖、省级二等奖，有力助推全县幼儿园内涵发展和国家县域学前教育普及普惠县创建。
二是用现场观摩实现园所互帮互学共同提高目标。承担宝鸡市2024年“双创”暨幼儿园流动观摩现场会，召开全县2024年10月份学前教育流动现场会，现场观摩第六、第二、第一、第四和第三幼儿园规范管理、环境创设、区域活动和保育教育等工作，充分展现幼儿园丰富科学的内涵发展和教育理念，赢得大家一致好评。
三是用包抓督查提升校车安全和传染病防控能力。联合交通、公安等部门、局机关各股室分别开展校车联合检查和包抓督查，进一步规范全县民办学校和幼儿园校车管理，切实筑牢学生上下学交通安全屏障。严格落实传染病防控措施，全面加强晨午检与因病缺勤追踪，做好园内通风消毒，积极开展卫生保健宣传教育，提升师幼及家长防护意识。
四是用交流提升全面推进学前教育普及普惠创建。分别召开学前教育普及普惠创建整改工作股室汇报会、公（民）办幼儿园汇报会、镇（街）汇报会，全方位、多层次推动国家县域学前教育普及普惠县创建，积极做好省级验收迎检准备工作。
五是用创建学习全面加快提升学前教育内涵发展。加强学习《3-6岁儿童学习与发展指南》，全面落实《幼儿园工作规程》《幼儿园教育指导纲要》，不断更新办园理念,规范保教行为。组建省市级示范园创建指导专家团队，指导扶风县第四幼儿园迎接“省级示范园”复验，扶风县第一、第三、第六幼儿园创建“宝鸡市一类幼儿园”。
六是用年检工作规范普惠性民办幼儿园日常监管。扎实开展民办幼儿园年检，对办园行为比较规范的民办幼儿园，给予积极引导和大力支持。对个别硬件条件差、教师配备不达标、保育教育水平低下、小学化倾向严重的民办幼儿园，持续加强监督管理，直至停止办学或吊销办学许可证，目前已有27所民办幼儿园停止办园，联合县财政、发改等部门重新认定6所普惠性民办幼儿园。
