阳光讯（记者 梁永飞 通讯员 何珊）为落实“双减”政策，丰富学生的校园生活，提高学生的综合素养，鼓励学生个性特长的持续发展，西安市未央区六村堡小学于2024年12月31日成功举办“童心‘话’梦 ‘剧’绎精彩”为主题的欢度元旦暨第二届话剧节活动。同学们以童心为笔，以话剧为墨，共同描绘了一幅幅精彩纷呈的艺术画卷。
第一项 李校长致辞
李云飞校长为本次话剧节致辞。他指出，本次话剧节的主题，是我们六村堡小学教育理念的生动写照。话剧作为一种集文学、表演、音乐、舞蹈等多种艺术元素于一体的综合艺术形式，正是六小灵童表达童心、追寻梦想的绝佳舞台。
第二项 白校长宣读评比规则
为了确保本次活动评比的公平公正，白喜博副校长从剧目主题、语言水平、表演技巧、舞台效果、综合效果五个方面，为师生生动且深入地解读了评比的规则。
节目展演
中华上下五千年，始于炎黄，贤于尧舜，开于夏，烈于商，礼于周，统于秦，强于汉，乱于晋，霸于隋，盛于唐，富于宋，蛮于元，刚于明，弱于清，和于民，兴于中，千年传承延续至今。生吾炎黄，育我华夏，待之有为必报中华，愿我泱泱华夏兴国安邦，盛世无疆。
玩手机已经成为人们生活的常态。手机给我们带来了便利，但也成为亲人间情感交流的巨大障碍。有一种亲情叫陪伴，它温暖着每个人的心灵，拉近父母与子女间的关系。
五（3）班带来的课本剧《完璧归赵》，用完美的艺术形式和深刻的历史内涵相得益彰。讲述了中国传统文化中“守信用、重承诺”的传统美德。呼吁同学们要以完璧归赵为榜样，争做有责任、有担当、有爱心的人！
在那段波澜壮阔的抗战岁月里，有无数仁人志士挺身而出，用他们的方式捍卫着祖国的尊严和民族的气节。四二班的同学们以精彩的演绎，带大家穿越时空，回到那个动荡的年代，感受梅兰芳先生在困境中的坚守与抗争。
六三班表演的课本剧，是根据六年级语文课本中一篇文言文《伯牙鼓琴》改编而成，真情再现了晋国大夫俞伯牙和楚国樵夫钟子期相逢相识、相知相别的感人过程。通过台上几位同学的倾情演绎，让高山流水觅知音，伯牙摔琴谢子期的千古佳话有情有境，感人至深。
提起李白，你会想起什么?是他“大鹏一日同风起的意气风发，是他“千金散尽还复来”的豪迈，还是他“安能摧眉折腰事权贵”的洒脱。假设我们的历史没有李白，会是什么样子呢?
六年级一班同学们为大家带来一个感人至深的故事——《珍贵的教科书》。这份教科书不仅承载着革命先辈的希望和牵挂，也激励着我们珍惜现在的幸福生活，努力学习，为祖国的未来贡献自己的力量。跟随同学们一同走进这个故事，感受那份珍贵的记忆和深沉的情感。
《新愚公移山》
看古人愚公能移山，气壮山河美名传，少年皆做新愚公，克服困难永向前。
低年级组
第一项 李校长致辞
第二项 王晓娟主任宣读评比规则
第三项 节目展演
《小青蛙卖池塘》 两只小青蛙要把自己的池塘给卖掉，可是前来购买的小动物们都不太满意这个池塘，于是小青蛙们就勤奋的改造，最后竟然变成了一个水草丰美的池塘。
《狐假虎威》
小朋友们马上要表演《狐假虎威》啦！瞧，狐狸大摇大摆地走在老虎前面，借助老虎的威风作威作福。大家快睁大眼睛，看这精彩的故事如何演绎 。
《司马光砸缸》 一群天真烂漫的孩童，懂规矩，知礼仪的模样让人欢喜；古灵精怪，调皮捣蛋的样子惹人怜爱。让我们一起体验中华传统美德中“智慧”吧。
《小壁虎借尾巴》 一年级一班的小演员们为大家精彩呈现了《小壁虎借尾巴》的故事，小壁虎在不断碰壁与努力尝试的过程中，明白了自己尾巴的独特再生能力。活泼可爱的孩子们用生动的表演、稚嫩的童声，把小动物们的形象展现得淋漓尽致，带领观众走进奇妙的动物世界，感受童趣与成长。
《一个也不能少》 两湖两广两河山四江云贵福吉安川藏二宁青甘陕海内兴北上重天香港澳门和台湾爱我祖国好河山地图虽小，一处都不能错，中国虽大，一点都不能少；我们的祖国，地大物博，地域辽阔，祖国的领土神圣不可侵犯，我们要捍卫领土主权，祖国的名川千千万，但是一个都不能少。
《守株待兔》 这是一部关于兔子和农夫的剧。故事发生在一片田野里，有一个农夫每天都在那里耕种。有一天，他遇到了一只兔子，从而引发了一系列有趣的故事。
经过激烈的角逐、评委们认真公正的打分，在师生的热切期盼中，德育处何珊主任宣读了本次话剧节的获奖者名单。每一份荣誉的揭晓，都伴随着台下的掌声与欢呼，这不仅是对获奖者辛勤付出的肯定，更是对全体参与者不懈努力的赞扬。
各班级庆元旦
活动结束后，各班级内也洋溢着浓浓的节日氛围，班级庆元旦活动如火如荼地展开。校领导们带着新年的祝福与关怀，逐一走进各个班级。亲切地与同学们交谈，鼓励大家在新的一年里继续努力，追求卓越!
在六村堡小学欢庆元旦暨话剧节期间，学校领导心怀教育宏愿，给予高度重视；班主任才情尽显，各施其长；家长们热忱满腔，献计献力；教师团队协作默契，分工有序。家校携手并肩，令此次活动圆满收官！
书香沁润心灵，剧艺启迪智慧。相信六村堡小学定能坚守教育初心，于书香校园这片沃土里精耕细作，以书为源，以文铸魂，培育德才兼备、志存高远的新时代学子！
