广元市利州区南街小学：立足学校特色高位引领促发展

冬日蕴藏生机，岁月积淀沉香。2024年12月25日，为深入践行新课标理念，推动教学方式创新，促进教师专业成长，由广元市教师发展中心主办，利州区南街小学承办的“四川省樊文忠卓越校长工作室建设研讨交流活动”在南街小学会议室召开。北京师范大学教授、博士生导师朱志勇，广元市教师发展中心主任赵怀广，利州区委教育工委委员、区教育局党组成员、副局长何晓东，樊文忠卓越校长工作室成员，南街小学教育集团各学校校长，南街小学全体教师及其他县区教师共计180余人参加。

朱志勇教授首先参观了学校校园及各功能室，对南街小学朗朗的读书声、优美的校园环境称赞有加。随后在五楼召开的座谈会上，校长樊文忠作《幸福教育，让每个孩子生命精彩绽放》专题汇报，就南街小学的办学宗旨、办学特色，与专家真诚交流。朱志勇教授表示，南街小学的幸福应该蕴含在每一节课堂中，幸福教育要从教师走向学生，再传递到家长。他指出，学校的办学理念应该与校园文化息息相关，也应该迭代升级，办学文化要落实到具体办学策略当中，通过优化学校治理，完善学校课程，培养幸福师生，真正让幸福教育发生，促进学校全面发展。

10点30分，广元市教师发展中心赵怀广主任主持会议，利州区南街小学校长致欢迎辞，利州区教育局副局长何晓东讲话并对朱志勇教授的到来表示了热烈的欢迎，他认为此次研讨交流活动，有专家引领，对利州区教育发展意义重大。利州区将坚持教育优先，实施提质工程，探索集团化办学，不断促进教育优质均衡发展。

随后的专题报告中，朱志勇教授用风趣幽默的语言，以《中小学课堂教学“革命”的可能与可为》为题指导点拨。从“课堂行动的理念”切入，阐释“课堂说话”观，分析生本课堂各角色特点定位。他指出，新课改下学生当为主角，教师应成为引领者与协调者，将学习主动权归还学生，倡导构建生师共同生成知识与互动的课堂文化。实现课堂真正变革，让学生探究能力，创新精神得到提升和激发。