- 九年义务教育阶段，中小学生一直以来都是教育部门关注的重中之重。这一时期的学生被誉为是早上七八点钟的太阳，充满着朝气和蓬勃，近几年随着各项教育政策的逐步调整和变动，也让当代学生所能接受到的教育质量。相较之前有了非常大的提升，尤其是9年义务教育的普及，极大地提高了国民的综合素质。
当代的学生虽然在生活方面非常的幸福，但在学习压力方面却要比之前的孩子难很多。在家长和老师的严格要求下，也让当代学生白天要在学校中读书，到了晚上还要进入各种各样的补习班和培训班，导致众多学生逐步被高压压的喘不上气来
学习这件事本身就是值得终身奋斗的事业需要一步一个脚印慢慢来，过度的急于求成的话只会引起反效果，也会让学生产生严重的厌学情绪。为了进一步缓解学生的学习负担和压力，教育部门正式执行了双减政策，为了解决家长接送孩子困难的情况，保证中小学生的安全，教育部门又推行了课后延时服务政策。
课后延时服务政策实行初期确实受到了许多家长的一致支持与关注，可随着这项政策执行之后，越来越多的家长开始吐槽课后延时服务政策。他们认为这项政策不仅会延后学生的放学时间，也会延后学生完成家庭作业的时间，这也导致许多写字较慢的学生完成家庭作业后往往要到深夜，长此以往也会影响学生的正常休息。导致学生长期属于睡眠时间不足或睡眠质量较差的状态，也会严重影响学生的健康，诱发各种慢性疾病。
为了保证学生能够拥有良好的作息，教育部门决定全新升级双减政策，新方案的执行也能进一步改善双减政策存在的弊端。针对中小学生即将实行的课后5+2教学模式也受到诸多家长的一致支持，确认人民教师的工作负担和压力倍增。
1月起，中小学生或实行“5+2”教学模式，教师听后压力倍增
教育部门希望通过提供每天至少两个小时的课后服务，帮助学生完成家庭作业，家长无需再花费额外时间和精力辅导孩子作业，减轻了家长的负担。学生放学时间延迟到6:30~7:30，与家长下班时间更为匹配，方便家长接送孩子，特别是对于双职工家庭尤为有利，避免让学生独自乘坐校车和公交车回家，从而有效的缓解家长接送孩子困难出现的问题，保证学生的安全，避免让学生独自乘坐校车和公交车。
积极参与到课后5+2教学模式中的学生在学校完成作业，遇到问题可以及时向老师请教，有助于提高学习效率和学业成绩，家长不必再为孩子的作业烦恼，有更多时间与孩子互动，增进亲子关系。
这项政策执行还能帮助学生在校期间多学习一门特长和技能，从而更好地培养学生在德智体美劳全方面发展，不再让学生做指挥读书的书呆子。
一旦教育部门执行课后5+2教学模式，就需要教师利用下班的时间继续给学生带去额外的教学服务，也会再次增加教师的工作量，增加教师的工作负担和疲惫感。
教师也是有家庭的，处于上有老下有小阶段的人，教师对于这项政策的执行也感到非常的焦虑。虽说课后5+2教学模式的执行有助于帮助教师提高他们的薪资福利，让教师获得一笔额外的收入。但这项政策的实行，在某些程度上也会导致教师的身体疲惫感增大，让教师早早患上严重的职业性疾病。
