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据五华发布微信公众号消息，五华县教育局发布通报，12月25日，网络平台反映水寨中学要求学生签订《承诺书》的情况，引起广大网友关注。该局获悉情况后，第一时间开展核查。经查，12月23日下午，该校组织开展“珍惜生命”主题班会，并现场签订含有不当内容的《承诺书》。对此，该局责令该校立即收回已签订的《承诺书》予以作废处理，对学校负责人进行约谈并全县通报批评，要求学校通过多种形式向学生和家长解释说明。（12月25日央视网）
一中学让学生签字承诺“自残自杀与学校无关”，网友们纷纷批评此举不当。任何一个学校都不希望学生发生自残、自杀等极端行为，一来是希望每个学生都能健康安全，二来是为了避免学校背上重大责任。
可是，让学生签字承诺“自残自杀与学校无关”的做法，就毫无道理可言。再说，这种做法给人以“甩锅”“无情”的感受。如果真的发生学生自残自杀事件，是否与学校有关就必须实事求是，深入调查，才能客观做出判断，怎么可能一律与学校无关呢？
如果学生是因为遭到霸凌而作出极端行为，而学校在防止霸凌行为方面没有尽到应有的管理责任，那么，学校必须承担责任。在这种情况下，哪怕已经学校已经让学生签订了“免责承诺”，也是无效的。
再说，如果学校领导和老师以为，学生签了这个承诺书，他们就不必对学生的安全负责，哪怕发生自残自杀等极端行为也与自己无关，那么，他们在平时还会在乎、关心学生的安全吗？这种“无责”必然导致“无情”。
关于此事，有网友以调侃的语气说，“看得出学校真的很怕”，还加上哭笑不得的表情包。其实，学校之所以怕，也不见得全是由于“胆小怕事”“逃避责任”。
在现实生活中，学校不仅要对学生的安全负责，而且还可能要负“无限责任”。这种界限不清、责任无限的现状，必然给学校领导和老师造成巨大的心理压力。人们在批判学校让学生签“免责”承诺书的时候，也应看到其无理的无奈。
只有科学、客观地厘清学校在安全管理方面的责任，避免“无限责任”的一刀切，才能压实学校的管理责任。学校在加强安全管理、防止校园霸凌的同时，也要加强对师生的心理疏导，让老师安心教学，让学生健康成长。（文/李蓬国）
