七绝·觅句题蕉叶 文/火云
蕉叶题诗谁为管,雨来应是费清吟。
何如借与秋风看,写出潇湘万里心。
首句“蕉叶题诗谁为管”,便以设问的形式,引出了诗人在蕉叶上题诗的情景,同时留下了悬念,让人思考这诗究竟是为谁而题,又由谁来欣赏。这里的“管”字,既可理解为管理、照看,也可引申为关注、理解,为全诗增添了一抹淡淡的忧郁与期待。
次句“雨来应是费清吟”,诗人以雨为喻,暗示着题诗的过程并非一帆风顺,而是需要经过一番深思熟虑和反复推敲。这里的“费清吟”三字,既体现了诗人对诗句的珍视与打磨,也透露出一种对美好情感的执着追求。同时,雨的到来也为蕉叶上的诗句增添了一份朦胧与湿润的美,使其更加引人入胜。
第三句“何如借与秋风看”,诗人突发奇想,想要将蕉叶上的诗句借给秋风传阅。这一设想既富有创意,又充满了浪漫色彩。秋风作为自然界的使者,能够跨越千山万水,将诗人的情感与思绪传递给远方的人。这样的描绘,不仅拓宽了诗歌的意境,也深化了诗人对远方亲人的思念与牵挂。
末句“写出潇湘万里心”,则是诗人情感的集中爆发。潇湘,作为古代文人墨客笔下常出现的意象,代表着一种遥远而深邃的情怀。这里的“万里心”,既是对诗人内心世界的深刻描绘,也是对远方亲人的无限思念。通过这句诗,我们可以感受到诗人那种跨越时空的情感纽带,以及他对美好情感的坚定信念与执着追求。
七绝·觅句题蕉叶 文/若水
万叠云山笼碧色,潇潇暮雨自沉吟。
欲题诗画浑无绪,辜负青笺一片心。
首句“万叠云山笼碧色”,诗人以宏大的视角展开画面,万叠云山层层叠叠,被碧绿的色彩所笼罩,营造出一种幽静而深远的自然景象。这既是对自然美景的赞美,也暗示了诗人内心世界的广阔与深邃。
次句“潇潇暮雨自沉吟”,诗人将暮雨拟人化,赋予其沉吟低语的特质,仿佛暮雨也在为这云山景色所陶醉,或是在诉说着什么。这样的描绘,不仅增添了画面的动感与生命力,也暗含了诗人内心的孤独与沉思。
第三句“欲题诗画浑无绪”,诗人表达了想要在这美丽的景色下题诗作画的愿望,但却又感到思绪混乱,无从下笔。这里的“浑无绪”三字,生动地描绘了诗人内心的挣扎与迷茫,也反映出面对美好景色时,内心的情感与思绪往往难以捉摸和表达。
末句“辜负青笺一片心”,诗人以“青笺”为象征,表达了对自己无法将内心情感化为诗句的遗憾与自责。这里的“一片心”,既是对美好景色的深情厚意,也是对诗人内心世界的真实写照。诗人通过这句诗,传达出了一种深深的遗憾与无奈,同时也让读者感受到他对于美好情感的珍视与追求。
七绝·觅句题蕉叶 文/小池
覆庭蕉叶似青衿,一片悠悠谁与吟?
忍听声声窗下碎,经秋风雨岂无心。
首句“覆庭蕉叶似青衿”,诗人以“青衿”比喻蕉叶,形象地描绘出蕉叶覆盖庭院、青翠欲滴的景象。青衿在古代常用来指代学生或学者的服饰,这里用来形容蕉叶,既赋予了蕉叶以人文色彩,也暗示了诗人内心对学问与文化的向往与追求。
次句“一片悠悠谁与吟”,诗人以设问的形式,表达了对蕉叶之美的赞叹与对无人共赏的遗憾。这里的“悠悠”二字,既描绘了蕉叶随风摇曳的轻盈姿态,也透露出诗人内心的孤独与寂寞。诗人似乎希望有人能与他一同欣赏这美好的景色,一同吟咏这动人的诗句,但现实却往往不如人意。
第三句“忍听声声窗下碎”,诗人将焦点转向窗外的风雨声,通过“声声窗下碎”的描绘,生动地刻画出风雨交加、蕉叶摇曳的景象。这里的“碎”字,既形容了风雨声的细碎与急促,也暗示了诗人内心的烦乱与不安。然而,诗人并未因此退缩或放弃,而是选择了“忍听”,展现了一种坚韧与不屈的精神。
末句“经秋风雨岂无心”,诗人以反问的形式,表达了对蕉叶坚韧生命力的赞美与对自然规律的敬畏。这里的“经秋风雨”既是对前文风雨声的呼应,也是对蕉叶历经风霜、依然挺拔的生动写照。诗人通过这句诗,传达了一种积极向上的生活态度:即使面对困难和挑战,也要保持坚韧与不屈的精神,勇往直前。
七绝·觅句题蕉叶 文/小糊涂
雨打芭蕉意难禁,叶间滴碎是秋心。
霖霖化作相思曲,对我孤檐一素琴。
首句“雨打芭蕉意难禁”,诗人以“雨打芭蕉”这一经典意象开篇,营造出一种清新而略带忧郁的氛围。芭蕉叶大如扇,雨点滴落在上面,发出清脆的声响,仿佛是大自然最动听的乐章。然而,这美妙的景象背后,却隐藏着诗人难以抑制的情感波动,使得整句诗充满了张力。
次句“叶间滴碎是秋心”,诗人进一步将雨滴与秋心相结合,赋予雨滴以情感色彩。这里的“滴碎”二字,既形容了雨滴落在芭蕉叶上的声音,又隐喻了诗人内心的破碎与挣扎。而“秋心”一词,则巧妙地表达了诗人对秋天的独特感受,既有对收获的期待,也有对离别的感伤。
第三句“霖霖化作相思曲”,诗人将连绵不断的秋雨比作相思曲,形象地描绘了诗人内心的情感世界。这里的“霖霖”二字,既形容了秋雨的连绵不断,又暗示了诗人相思之情的绵延不绝。而“相思曲”一词,则直接点明了诗人内心的情感主题,使得整首诗的情感表达更加鲜明。
末句“对我孤檐一素琴”,诗人以孤檐下的素琴为意象,进一步渲染了相思之情的孤寂与深沉。这里的“孤檐”二字,既描绘了诗人所处的环境,又隐喻了诗人内心的孤独与寂寞。而“一素琴”则象征着诗人内心的情感寄托,虽然无人倾听,但诗人依然愿意将相思之情化作琴声,倾诉给这孤寂的夜。