文 | 吉米妈
来源丨微信公众号“三个妈妈六个娃”
ID:pkumum


二胎家庭最怕啥?

放假早,绝对能排到前三。

北京各个区早的1月初就开始陆续“退娃”回家了。

晚点的最多到中旬就完全放假了。

双职工家庭父母还在上班,孩子就先甩回家了。

离过年还有一整个月,说不发愁那一定养的是神仙孩子。

最近网上已经能看到老母亲的各种哀嚎,放假早,不知道怎么安顿孩子。

我在好几个帖子的评论里看到,有送孩子研学营的,有课外班无缝衔接的,有托管的,甚至还有送孩子去住院做“小手术”的···


这届老母亲真的太不容易了,天塌的很容易,一年还得塌两回。

小张现在初一,放假相对晚点,即便放假了也有自己想做的事,所以要操心的只有一年级的小豆包吉米。


吉米这半年的上学体验自我感觉良好,但只有当妈的知道怎么一回事。

虽然吉米学习学得不怎么样,但我仍然能明显感受到他的思维和表达这几年锻炼的完全有点“超脱”了。

就拿前几天我看见他上课的小卷儿,几乎一大半都是空着的。

我说为什么不做呢?

吉米说因为我看不懂题目。

眼瞅着我马上要着急了,吉米并没有像其他孩子一样说,下次会听老师读题,或者会问老师。

而是话锋一转,安慰我说:

妈妈没事儿,这不重要。

这张卷子我本来藏得好好的,是爸爸非得看着我收拾书包,翻出来的!

而且我保证,你以后再也不会看到这种东西了。

因为你知道吗?一二年级根本没有期末考试!

我真的哭笑不得。

我觉得吉米一定是老天爷派来磨炼我的。

像这样的事儿,上了小学之后真的特别多。

吉米吃饭慢,我让他吃饭张大嘴。

他放下筷子,认真地跟我说:

妈妈,我不叫张大嘴,我叫张吉米。

曾经有个小朋友总是说他笨,我就告诉吉米,下次你可以问他:

你觉得什么时候,我做的哪件事,哪些方面让你觉得我很笨?

结果呢?

开完家长会老师说吉米上课不认真,我回来问吉米,吉米一脸认真的问我:

妈妈,是什么时候?哪次课?老师说我不认真。

我真的...

当妈这几年,别的没锻炼出来,心态被打磨的老好了。


所以我也换了个思路,某些程度吉米的思维和表达算是他的强项,所以这几年的周末和假期,一直都在跟着豌豆表达上课。

思维能力和表达能力,一直是我认为无关孩子年龄,是一生都要去锻炼的外显能力,它能发挥的作用不单单是在当下,而是直接影响孩子未来的择业成家的能力。

今年寒假,我也特别推荐大家去花点时间培养孩子的思维和表达,以及思辨力,同时也给大家推荐两个相关的线上课程,大家可以根据孩子的年龄和需求去尝试。

01

豌豆表达 4-10岁口才与表达

适合4-10岁孩子,培养孩子思维与表达,以逻辑与文采为核心,解决口头及书面表达问题,提升孩子表达能力的4-8人小班直播课。

课程重点在语言积累和运用,相对更适合学龄前和小学低年级的孩子,对校内语文的看图写话有衔接作用。

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试听级别选择建议:

  • S3适合中班(能力强)和大班的孩子;

  • S4适合一年级孩子;

  • S5适合二年级孩子;

  • S6适合三、四年级的孩子

02

圆桌星球 6-13岁人文思辨课

适合1-7年级孩子,覆盖人文通识教育,培养孩子辨力、独立思考力、表达能力的9-10人小班直播课。

和豌豆表达的区别是,难度会更大一点,会涉及更多通识教育,同时课程重点在思辨能力的培养,同时为校内积累阅读写作素材。

这次给大家安排了限时0元,体验圆桌星球1节小班互动直播课+1次免费作文精批指导+1次孩子专属思维评估报告。

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两个课程的选择,我给大家最直接的建议就是:

  • 2年级及以下更适合豌豆表达;

  • 2年级以上更适合圆桌星球思辨课。

豌豆表达相当于是做语言表达的积累;圆桌星球重在积累后的输出,孩子如果语言积累少,表达能力比较弱,很难去做到有效输出,所以还是要打好语言功底。

这俩课的难度是可以衔接起来的,可以学完豌豆表达再去上圆桌星球。

如果还是不知道孩子更适合,或者更喜欢哪一个课程,最好的方法就是让两个孩子都试听一下,这次给大家争取到的试听名额有限,大家可以领取让孩子听完之后再选适合的去学。


我为什么花大力气

一直培养孩子这两个看似“无用”的能力

对于两个孩子的教育,我一直都是比较佛系的。

很多妈妈估计都会发现,学习上我可能都没有花特别多力气,但为什么一直都在培养孩子的思维、表达、思辨力。

为了培养小张的表达能力,小时候真的没少踩小主持人、朗诵班这样的坑,参加过不少演讲比赛,小学竞选大队委也是自己准备宣言。


5岁上央视《科学泡泡》的小张

说白了,因为我觉得这个世界上不缺学习好的孩子,但能独立思考,表达能力强,能给自己做主的孩子真的不多。

而且对于未来的发展,可能学习好,真的不一定比得上这些外显能力有用。

我之前也和大家聊过,小张还在小学的时候,上过一段时间圆桌星球的课,我就发现每个孩子的思维能力真的差距很大。

有的孩子脑袋里没有东西,他就觉得这件事不对,然后只会撒泼耍赖一样,一直说我不管,反正我就觉得不对。至于为什么不对,一个字也说不出来。

但有的孩子,思维逻辑特别清晰,他会耐心的和对面的孩子说自己为什么觉得不对,第一、第二、第三,很好的表达自己的思想,把对方说的心服口服。

孩子在小的时候,大家可能感悟不大,但我现在人到中年,也会反思一些问题,比如当和别人遇到矛盾的时候,很多人其实是害怕撕破脸的。

因为我们认知里直面冲突可能就是吵架,所以中国式教育就是大事化小,小事化了,最后就是退一步海阔天空,把问题回避了。


但事实上,口才好,思维好的人,他是完全可以做到直面对方,通过表达把问题解决了,同时并不会因为沟通去伤害到双方的感情。

比如国际上的谈判,你要说出自己的底线,还要套出对方的底线,我可以失去什么,可以得到什么,这些都有非常多的技巧包含在里面,临场发挥你要有很强大的思维,和快速的语言处理能力才能做到。

我觉得这个世界上其实有很多事情都是可以靠说话去解决的。


小时候交朋友,和老师打交道,竞选班委;长大了找工作,职位晋升,客户合作,甚至谈恋爱,能说会道还有思想的人,在哪里都吃得开。

我有时候也在想,孩子的差距真的和家长的认知有很大关系,差距就是从小一点点拉开的,大家道理都懂,但能去实践让孩子从小接受能力培养的其实并不多。

这也是我和大家经常说,要让孩子多去尝试,多一条路未来就多一个选择的机会。

现在市面上很多口才表达课真的挺虚的,豌豆表达和圆桌星球思辨课我给大家推荐已经有三四年的时间了,算是非常早且能让我坚定推进给大家的优质课程。


两个课程都和表达相关,但侧重的能力不一样,豌豆课程重在语言基础的积累,适合学龄前和低年级;圆桌星球重在通识教育和思辨能力的培养,适合语言基础还可以的孩子。

今天我给大家带来了两个课程的试听,名额都很有限,大家可以根据年龄和需求去选择,如果不知道孩子适合哪个的可以都领取,试听之后选择孩子喜欢的。

豌豆表达,扫描二维码就可以免费领取试听,试听之后,我们还给大家争取到了三妈独家的大课福利,大家试听后可以联系老师咨询。


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今天申请试听课,还会送30节《中华历史故事》课程,既能提升思维和表达,还能学到文史文化。

试听之后,报名大课除了正常课程的福利,我们还给大家准备了三妈读者专享礼物,价值369元的折叠泡脚桶,自带冲浪式喷淋系统和加热功能。


*赠品报名大课后次月统一发货,大家耐心等待

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试听之后,如果孩子喜欢,同样给大家准备了三妈正式课的独家福利

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两个课程都是小班直播课,大家可以尽快约老师试听,趁寒假来临之前,给孩子安排好喜欢的课程,假期就可以开始固定时间学习了。


不了解两个课程的妈妈

看这里快速了解!

豌豆表达(原豌豆口才)

豌豆表达是4-8人的小班直播课,上课形式是真人老师直播+动画相结合,通过训练孩子的思维能力,让孩子有逻辑地表达自己,特别适合10岁以下的孩子。

它不是口才技巧课,也不是大语文课,就是真正的“系统表达课”。


它和低年级孩子的看图写话特别像,只不过一个是口头表达,一个会转换成书面表达。它在教孩子各种表达方式的同时,融入了很多字、词、句的锻炼。


在教孩子上课的过程中,还会培养孩子的表达“四库”:知识库、素材库、案例库和策略库。


课程里有字词句的积累,都是语文基础要学的


也有看图说话的表达训练,低年级必须掌握,而且直接和未来的作文挂钩


这些其实都算是校内语文的延展补充,但豌豆表达真正吸引我的其实是学校里不教的能力,就是表达和思维。

表达能力好的孩子不是嘴巴能说,而是思维转换强,所以首先要锻炼的就是孩子的独立思考力、判断力、思辨力等等,这是观点的形成阶段。

当孩子有了观点,还要能很好的表达出来,其实很多孩子现在都卡在了这一步,豌豆表达就会引导孩子把观点讲明白,说清楚。


比如刚上小学的孩子,很多都不知道怎么去社交,怎么去竞选班干部,并不是心里没想法,而是不知道怎么去很好地输出。


课程的体系,跟着孩子的成长阶段相匹配,哪个年龄阶段应该具备什么样的表达能力,在豌豆表达就能获得相应的锻炼。

比如说学龄前和小学低年级阶段,注重基础的语言表达和思维逻辑性;小学高年级,让孩子从更接近现实的角度上去梳理逻辑,输出观点,这些在豌豆表达都有。


如果还没接触过豌豆表达的妈妈,一定要给孩子免费领取一个试听今天申请试听课,还会送30节《中华历史故事》课程。


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圆桌星球人文思辨课

圆桌星球是带孩子们讨论时事新闻、文学作品、热点话题、人生哲学、法律艺术等问题,引导孩子从不知道说什么、表达不通顺,到有逻辑地输出有论据、论点 的观点的 思辨 课。

它包含了通识小课堂、圆桌思辨课、整本书阅读和创作实验室四部分的内容,让孩子在训练思辨能力的同时,接触到更多的通识教育,同时为文科学习打好基础。


课题的形式更像一场沉浸式的模拟场景,比如有模拟法庭、电影鉴赏、思想实验、情景探究等等,每节课都能给孩子打造一个非常新的虚拟现场。


模拟法庭

每节课会有9-10个孩子围绕一个主题讨论,并互选立场进行辩论,父母可以观看直播课或回放视频。


课堂上老师不会去评判孩子发言的对错,只会通过提问,让孩子产生新思考,然后自己去补充、完善自己的观点。

让 孩子们在辩论的过程中学会思考的方法,培养孩子们的思维能力,提高表达能力,还能拓宽知识 面。

课堂讨论的主题包括:社会、经济、历史,到文学、哲学、艺术、科学、心理。


今年圆桌星球还新增了中国文化思辨的内容,更符合现在新课标让孩子会讲中国故事的要求。


课程的主题,每个级别都有对应的认知思维、自省与内驱力、人际交往和社会理解专题,都是按照年龄发展来编排,具体的课纲大家可以参考






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课程的话题都特别新,而且很多都是贴近孩子生活的,之前看到5年级讨论的一个话题,年轻人要去远方还是家乡,其中一个孩子的观点就特别清晰,是在这个阶段孩子里少有的通透。

总之,我认为圆桌星球不单单是教孩子知识,而是让孩子掌握社会上生存必备的,但是学校却很少涉及的必备能力和认知,这也是课程名额稀缺的原因。

之前没有了解过圆桌星球的妈妈,可以让孩子去试听,1-7年级到孩子都有对应的级别可以选,合不合适大家都让孩子先去试试。

扫描图片二维码免费领取试听

试听之后,如果孩子喜欢,同样给大家准备了三妈正式课的独家福利

之前一直跟着上豌豆表达的妈妈,如果孩子已经掌握了基本的语言和表达,也可以尝试上难度更高的圆桌星球。

*本文含商业内容

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