读万卷书后面是行万里路，我们都知道，培养一个优秀的孩子不能靠“死读书”。
光靠课本培养的是“学习机器”，而教育孩子除了学习以外，更重要的是人品和格局。
穷有穷的养法，富有富的养法。
但人品和格局是每个父母都应该教会孩子的。
哈佛唯一的女校长福斯特在一次演讲中说过，孩子光学习是不行的，还需要去“玩”。
一个人的生活广度越广，他的格局就越大，未来的成就也会越高。
她每年都会带孩子去一个新地方，探索不同的生活和文化，开阔孩子的眼界，拓宽孩子的人生宽度。
2024年就剩10几天了，马上也要迎来寒假，除了花大价钱带孩子去假期旅游，没时间没闲钱的父母可以带孩子去哪里？
哈佛女校长推荐了3个地方：博物馆、图书馆和大自然。
图书馆，读万卷书
研究表明，阅读的目的在于脑力的发展，孩子阅读时，他的脑细胞在飞速成长。
那有些人会说，买书让孩子在家里看就好了，为什么要大老远跑去图书馆呢？
图书馆自带5个增益“BUFF”，是家庭读书角没法比的。
1、图书馆独有的阅读氛围
有些孩子爱阅读，在家拿本书也能自己看。
有些孩子不爱看书，在家和书根本不挨边。
而在图书馆，有大大小小的同龄人，还有很多舒适的角落。
在环境的影响下，不爱看书的孩子可能都不自觉的拿起一本书翻阅一下。
2、图书馆藏书多、种类多，孩子可以接触到更多的书。
现在很多城市都有省图、市图或者区图，也有专门的青少年区，甚至低幼绘本区。
配套设施也很完善，各种特色椅子，色彩温馨的阅读区。
还会有畅销书的展板，有些还有图书管理员的推荐书。
孩子接触的书籍不再是父母精心挑选后的，可能有一些父母也不知道但很有意思的书。
3、可以随意借阅，没有购买压力
图书馆是免费的，孩子可以对自己感兴趣的书随意翻阅，然后还回去。
还可以办借书证，把书带回去反复阅读。
这对普通家庭来说可以节省一大笔购书开支。
也不用担心买太多书家里无处安放。
4、图书馆有各类活动
比如读书会、自然科普课堂、阅读沙龙等，还有图书馆志愿者等。
这些是锻炼孩子社交，拓宽知识面，培养语言表达能力的好时机。
而且大多数是免费的，偶尔会收个材料费，多带孩子参加，好处多多。
5、培养孩子的责任意识
办理借阅证，孩子就要遵守按时归还的契约，培养孩子的责任感。
让孩子自主借阅也是可以锻炼孩子的自主能力。
博物馆，历史的见证者
中华文化上下5000年，博物馆有着丰富的文化内涵，是一个记载历史的地方。
当然，如果带着孩子“走马观花”，去哪都差不多。
见过最智慧的家长，每次带孩子去不同的博物馆之前都会带孩子先做功课。
没错，就像旅游之前先做攻略一样。
先对博物馆的展览活动进行一些了解，做一些功课准备。
比如所处的历史朝代、大概有哪些文物……
然后就是给参观增加一些主动性和趣味性。
这位家长带孩子在博物馆进行“寻宝活动”，找到事先最感兴趣的1-3件文物，去仔细观察和思考，和了解文物背后的故事。
带着问题去参观，带着目的去参观。会让孩子更积极主动，收获也会更多。
户外，大自然的馈赠
有位朋友说：“每次寒暑假带孩子回老家乡下，孩子的视力就变好，一开学回城里视力就下降。”
大自然对孩子来说，就是一个宝藏库。
比起高楼大厦的房子，灯光闪烁的室内，户外才是孩子最好的游乐场。
自然的阳光，路边的野花野草，不同时刻天空云彩的变化，听听鸟叫，闻闻花香……
视觉、听觉、嗅觉、触觉多维的天然课堂，大自然是最好的课堂。
不要把孩子养成【自然缺失体】，忽视了自然观察能力的培养。
- 去公园散步；
- 去登山放风；
- 去观察植物生长；
- 去拾秋；
- 去溪涧嬉戏；
- 体验种菜、农耕等活动；
让孩子在自然中去感受、去思考、去挑战。
孩子的生活不能只有学习，父母培养孩子也不能只看成绩。
给孩子一个更开阔的天地，更多的可能。
教会孩子去体验生活，去热爱生活。
于时间的洪流里，发现自己的兴趣和爱好。
面对新奇事物时，有自己的思考和总结。
遇到困难痛苦时，也能在大自然里放松。
