（原标题：一到学校就讲不出话！ 泉州6岁男孩得了这种“怪病”！医生紧急提醒）
泉州一年级小学生彬彬（化名）乖巧听话、成绩优秀，是邻居口中“别人家的孩子”，可最近老师却突然告诉彬彬妈：“彬彬在学校说不出话来了！”在家说得好好的，怎么到学校就说不出话了。妈妈带着彬彬求诊，在医生的帮助下终于找到了原因——原来孩子患上了“选择性缄默症”，小学生在校讲不出话，医生挖出了事情原委。
彬彬妈：
医生，我家孩子的老师说，这孩子在学校只会发出呀呀的声音，还边用手比画，字也写得歪歪扭扭，学习成绩直线下降。可是，孩子在家里讲话都很正常啊！
前不久，彬彬妈将孩子带到福建医科大学附属第二医院东海院区儿童发育行为及学习困难门诊。医生注意到，在妈妈描述孩子的病情时，这个6岁的男孩始终沉默着，蜷缩在妈妈的怀里。
检查发现，彬彬患有近视和散光。之后，通过儿科、眼科、耳鼻喉科、康复科及心理专科医生们多方会诊，在医生和护士不断地沟通中，这才发现了事情的原委。原来，彬彬因为视力不好，看不清黑板，有点自卑，加上和同学的关系处不好，慢慢地，便不敢在学校说话了。
“孩子这是得了选择性缄默症。” 福医二院儿科副主任医师林良烽告诉彬彬妈，选择性缄默症是小儿神经官能症的一种特殊形式，患儿在家中往往能正常主动说话，但在学校“拒绝”与老师或同学说话。这病多在3~5岁起病，女孩比较多见。
接下来，彬彬接受了针对性治疗与功能训练。令彬彬妈欣慰的是，最近这几天，彬彬在外人面前终于能慢慢地开口说话了。
主要因精神压力导致，家长应多和孩子交流
据了解，选择性缄默症是指言语器官无器质性病变、智力正常，并已经获得了语言功能的儿童，在某些精神因素的影响下，表现出顽固的沉默不语现象。
林良烽医生介绍，选择性缄默症需要全面的检查评估，包括神经系统检查、精神心理检查、听力检查、社会交流能力检查、学习能力检查、语言和言语检查，以及各种相关检查，如脑电图、头颅影像学等，才能得出准确诊断。“这病治疗时会比较麻烦，但多数患儿能够治愈。未经治疗的患儿可能长期保持缄默，直到青年初期，有的可影响语言表达和人际交往能力。”
林医生指出，选择性缄默症主要由精神压力导致，可以是家庭或周围环境、人际交往、校园霸凌等原因引起。近几年，随着社会压力增加、家庭问题和家庭矛盾增多，选择性缄默症有增长趋势。目前，不少家长因工作繁忙等原因，忽略了对孩子心理的关爱，有的甚至用一部手机代替交流，任凭孩子玩游戏，从而导致视力下降或抽动障碍、孤独症等发育行为问题，以及懦弱、偏执、躁狂等心理问题。
林医生建议，平时，家长应多和孩子交流，关注孩子的心理变化，尤其是年龄较小的孩子，给孩子一个倾诉的途径，同时加以正确引导。另一方面，家长还应加强与学校、老师的沟通，及时掌握孩子的在校动态，一旦发现问题及时处理。处理方法也要注意，应因地制宜，避免武断，过度强势或弱势都不可取，都有可能导致孩子心理健康问题。如有需要，及时寻求专业医疗机构的帮助。
N海都全媒体记者 刘薇 通讯员 曾婧琦
