文：双旗镇客栈 （我们在这个尘世上的时日不多，不值得浪费时间去取悦那些庸俗卑劣的流氓！）
纪元：初级职称二十六年，中级职称元年。
《黑神话·悟空》里那个割去了灵吉菩萨头颅的大老鼠——黄风大王，是不是应该被打杀？
放在今天的教育生态里，我想，人们大概会欣赏遍地鼠患的沙之国，放任割掉了灵吉菩萨头颅的黄风大王去吃掉沙之国的居民。
“偷油的老鼠上高台，定是有人架梯来”，在《黑神话·悟空》里，路经沙国的马天霸如此感叹其实也可以放在今天的教育生态中来玩味。
2025年5月17日，浙江瑞安，一则教师不当体罚学生的视频出现在了网络上：将学生抱到三楼窗口，威胁要将学生扔下楼去。
谁发出了这一则视频？很明显，一定是当下可以被称为乌合之众的学生家长群体——当事学生的学生家长。
这名学生的学生家长一定是在事发之后，听闻自己孩子或者颠倒了黑白，或者无视自己孩子恶行的描述之后，找到学校方面，顺利调取了消防相关监控视频，然后就拿到网上，希望能够掀起舆论的惊涛骇浪，让自己从中获取最大利益——这就是一种绝对精致利己主义的体现！
监控等现代科学技术，本来是为了保护和震慑当下桀骜难驯的学生，但当下的监控等现代科学技术竟然成了学生家长群体勒死教师群体名誉的绞索——动不动就先行有罪推定教师群体的行为，然后寻找视频方面的资料加以佐证。
而且，当下学生家长群体一点一滴都不会去反思自己孩子的行为和自己原生家庭的教养问题，一旦发现类似视频，他们就会隐藏起自己孩子的所有恶行、恶性，断章取义地把相关视频放在网络上，希望依靠并不理性的网络舆论来审判教师个体，污名化、妖魔化整个教师群体，无意中就达成了进一步摧毁我们基础教育的目的。
某种程度上来说，这些学生家长的如此做法，其实和汉奸的行径没有什么区别！
只不过，当下这个教育生态里，如此“汉奸”太多太多了，多到所有“汉奸”都不认为自己是“汉奸”——因为他们自己的孩子很容易就让他们生出了泛滥的父爱和母爱，无端端就产生了一种代入心理，觉得自己孩子就是那个被教师抱到三楼窗口，威胁扔下楼去的孩子。
某种程度上来讲，我不认为当下学生家长群体素质提高了。换个角度来看，当下学生家长的素质还可能是降低了，越来越向野蛮、洪荒时代靠拢。要知道，爱护自己孩子，那是连母鸡都会做的事情，但教育自己孩子，却是人类有别于动物的特殊之处。
刚看到这一则视频，我作为一名从教二十七年的一线教师心下一沉：即便这名学生不遵守学校纪律、扰乱课堂、不愿意学习，教师出于职业良心管束了这名孩子，当视频出现在网络上时候，也没有什么说服力。
乌合之众们的心中已经形成了新时代的教育理念：不遵守学校纪律、扰乱课堂、不愿意学习？一来这些东西都证明不了这个孩子将来不会成为不世出的豪杰（既往那个时代的规则漏洞，让很多鼠窃狗偷之辈都成了人上人，这一点在许多人心中扎下了根，结出了罪恶的花果），这个时代需要好多规则破坏者（哪怕这些孩子将来会成为其他孩子的噩梦，乌合之众们也暂时认可这样的规则破坏者，而不是规则遵守者）；二来，这个时代饿不死人，而自己又给自己孩子打下了若干套房产天下，足以让自己孩子衣食无忧地游戏人间、祸害人间，所以，上述问题都不是问题。
再者说了，退一步讲，乌合之众们认为，自己孩子“不遵守纪律、扰乱课堂、不愿意学习”等等校内发生的问题，那都应该由神一样的教师们来点石成金——问题在教师那里，不在自己孩子灵魂深处，更不在自己原生家庭身上。
换言之，当下的学生家长群体，大多数都是《黑神话·悟空》里，马天霸口中那个给“偷油的老鼠”“架梯”之人，他们心中并没有明确的道德观念。或者说，当下的盛世，让他们没有意识到自己放任自己孩子为恶之后的种种潜在危机，他们都是从自身利益出发，自以为是地自私考量问题。
可是，伴随着官方处理这名涉事教师的结果出现，包括我在内的所有人都应该明白了视频没有反映出的事件起因是：在该校进行所谓课后服务的数学课拓展训练期间，已经身为四年级小学生的涉事学生，用所谓水枪里来源不明的水喷射教师面部！
一名四年级的学生，年纪应该在十岁左右，难道还是一个是非不分、善恶不明的襁褓中的孩子吗？难道他还弄不清楚侵犯别人人身权益是什么意思吗？
如果他真的弄不清楚侵犯别人人身权益是什么意思，那么，今后这名学生霸凌其他同龄人的可能性非常大，他的同学遭受其侵害的可能性非常大，必须将这名学生送外特殊学校进行教育，或者关进精神病医院！
在这件事面前，设身处地想——如果是你，你在大街上，遇到一名十岁左右的孩子，用所谓的水枪向你的面门喷射水样液体，你真的可以表现出圣母一面——或者理性地跟这名孩子讲道理，或者就是“头发甩甩，潇洒低走开”吗？
如果你理性地跟这名孩子讲道理，我可以提头跟你打赌：当下这些未成年人，根本就不可能把你的所谓天花乱坠的道理听进耳朵里！
一来，他们的父母原生家庭教育可能就是这个样子：要求自己孩子做一个把弱肉强食丛林禽兽法则的社会达尔文主义法则作为座右铭的人——潜台词是处处欺负别人、破坏既定规则；二来，这个孩子可不是什么幼儿园的学生，他已经小学四年级了，他什么道理不明白？！你的所谓礼义廉耻大道理，他心里比谁都明白！
当然，如果一名孩子在大街上朝你面部喷射了水样液体，你毫不在意；那么，我们可以想象，等到这个成年之后，他可能会将手里的水样液体换成其他着色程度更高，甚至于腐蚀性更强的液体，去攻击一切令自己不快的人。那个时候，如果圣母们不幸成了被袭击目标，希望圣母们继续忍耐下去。
总之，事发地是课堂，而作为课堂最高管理者的教师被一名学生攻击——用水枪，将水样液体喷射到教师面部，在这种行为之下，该教师将该名学生抱到三楼窗口，威胁将其扔下去的行为可以理解！
也就是当下教育生态越来越恶劣，说实话，早在我刚上班那会儿，甚至于我上班之后的十年内，而今已经有一定地位的名师，他们当年可没少采用这种做法去教训一些班级危害性极大的学生！
此外，我们作为一名成年人，也非常清楚这名教师“将学生抱到三楼窗口”的举动，仅仅是一种对等威胁，类似于国与国之间的军事演习威胁，哪里可能真实发生？
当事学生家长应该采取一种包容的态度，乌合之众的网络层面学生家长群体更应该采取一种包容态度！
可是，很明显，当事学生家长不但没有采取包容态度，而且还借力网络层面学生家长，对这名教师做出了各种严肃处理，包括移交公安机关，做出行政拘留处理。
学生家长胜利了吗？我看未必！或者说，这只是一个学生家长的胜利，背后是亿万个学生家长的失败，因为亿万个学生家长的孩子长大成人的过程中，或者是长大成人之后，难免后遇到这种教育失败，近似于流氓的产物，从而深受其害，不是吗？
