【猫耳洞的坚守/素材,伊河生活/整理,部分故事情节虚构】

1988年12月的一个周末,我正在准备教案,通信员跑进来报告:“报告指导员,五班长和二排长打……打起来了。”我批评了班长,和二排长做了一次长谈,没想



到包括五班长在内6名战士命运从此改变。

周六这一天气温很低,我正在屋里整理一份给机关的政治教育汇报材料,不料通信员气喘吁吁地跑了进来报告:“指导员,五班长正在和他们的排长打架……”

作为一名连队主官,每天都是天不亮就起床,晚上熄灯号响了,也不能正常入睡,需要操心和处理的大大小小的事情,一个接一个,但我和连长最害怕的就是安全问题,包括处理起来十分棘手的打架问题。

这不,怕什么来什么,没想到这次打架的不是一般的战士,而是班长和他的排长,这事处理起来更为麻烦。

五班长王二虎,高中生入伍,性格和他的名字很相似,是战斗班里出了名的爆脾气,遇事搂不住火,但此人公道、正派,也很善良,尤其是他的军事素质一直排在连队的前列。

只是他们的二排长林俊民7月份才从地方一所师范大学入伍,小伙子有献身国防事业的一腔热血和激情,但性格有点内向,平时不爱说话,当了排长后,一些老兵经常欺负他没当过兵,一入伍就是干部,在平时的训练和生活中,时不时地给他出个难题,请示汇报的问题令其难以答复。

结果没有多久,林排长就背上了思想包袱,甚至怀疑自己当初急着参军,太过草率,因此思想上出现了消极情绪……

我来到五班,发现五班长已被战士拉到了一边,我当即就命令副班长迅速把战士带开,屋里留下了五班长王二虎。

而林排长则气呼呼地坐在隔壁四班的椅子上一言不发(他平时住在四班靠门口的位置)。

我看了他们两个一眼,说道:“跟我到连部去吧”

不一会儿,他们两个低着头,走进了连部我的房间。

“你们两个,一个是班长,一个是排长,都是带兵的,竟然当着战士的面动手,这影响被你们两个弄得挺大,要不了多久,全连乃至全团都知道你们俩的英雄壮举!,你们想让战士向你们学打架?”

听到我这样说,他们两个人都低下了头。

“因为啥动的手?”我问他们两个,他们两人却都不说话,我看了一眼王二虎:“你说!”

王二虎看了一眼林排长,回答说,今天是周六,吃过早饭我来请示排长,今天的



安排是啥,没想到林排长睡懒觉还没起床。

我推了一下他:“排长,今天上午干啥?”

没想到他竟嫌我打扰他睡觉,不耐烦地说:“烦死了,周末都不让我睡个好觉!”

我脾气上来了,提了一桶凉水进来,直接倒到他的床上,就打起来了……

王二虎讲述过程时,林排长一口气没吭,我看了他一眼,他仍然低着头不说话:“林排长,你说说,怎么回事?”

此时,林排长却涨红着脸说:“对不起指导员,这两天心情不好,干啥都提不起劲,王班长来请示工作,我没有起床不说,态度还不好……今天的事情责任在我。”

看到他们两个都冷静下来了,于是我对王二虎说,你马上就要入党了,遇事还这么不冷静,尤其是当着战士的面,这么简单粗暴地处理问题,还敢和干部动手,你让同志们怎么看你?

我批评林排长:“你是干部,战士们有啥事都找你,这有问题吗?无论遇到什么事,都不能闹情绪,拿工作当儿戏!今天这事,你有很大的责任!”

我对王二虎说,你回头写份检查给我,先回去带领你们班去把菜地的草除一下,该浇水就浇水,去吧。王二虎起身回答了一声“是”,出门走了。

屋里只剩下林排长,我倒了一杯水放到他面前。

“林排长,我这两天正想找个时间,咱们好好聊一聊,还没腾出手,你们今天就弄了这么一个事,影响多不好。”

林排长看着我,一副欲言又止的样子,我对他说,你大学生入伍已经半年了,你刚入伍时我和你谈过话,那个时候的你朝气蓬勃,阳光开朗,最近一段时间。

我可感觉你情绪不大对啊,怎么了?

看着我真诚的眼神,林排长向我打开了心扉。

原来,作为一名师范大学数学系的大学生,能经过一道道审查环节,穿上军装,到军校进修一年,成为部队的一名少尉军官,是一件十分高兴的事情,不仅同学们羡慕,家里人也很有面子。

可是到连队以后,刚入伍时的激情,很快被日复一日的训练、执勤所淹没,激情



过后是枯燥,取而代之的是处理不完鸡毛蒜皮的生活琐事。

令他没想到的是,因为自己到部队时间短,对连队官兵思想和习惯不太了解,处理起事情来优柔寡断,话说不到点子上不说,有时甚至不符合部队规定,是错的。

次数多了,战士们都觉得他对部队啥都不懂,刚开始的尊重渐渐变成了漠视,甚至有时还故意戏弄他,让他难堪。

敏感的他也感觉到了这一点,心里就不舒服,再加上平时的训练,周末还要搞车炮场日活动,拔草种菜浇地,大材小用,他觉得这些都不是他这样的大学生干部应该干的事情,心情就越来越郁闷,看不到希望,以至于想躺平……

弄清楚他的心里真实想法后,我觉得林排长还年轻,未来的路还很长,他目前这一阶段,恰好是进入部队的冷静期,各种问题、矛盾和困难都暴露出来,这不是坏事。

团首长曾对我们讲过,地方大学生入伍和士兵提干当排长的,有着明显不同,提



醒我们要有针对性地做好他们各方面工作,其中最重要的是关注他们的思想和心理变化……

于是,我语重心长地对林排长说,你是学数学的,在专业上你是老师,连队的干部战士都不如你。

现在,我有个困难想请你帮助解决,就是咱们连有十多名高中毕业入伍的战士想考军校,但平时训练忙,自己复习又不得要领,咱们连连续两年都有十多名战士考军校,可结果每年只考上一、两名。

备考的战士们建议请老师,可咱们营驻在农村,去哪找老师。你是大学生,可否请你给那些准备考学的战士办个业余文化复习班,帮助有梦想的战士上军校……

我发现,林排长眼神一下子就亮了起来:“指导员,这你放心,虽然我是学数学的,其他各科也都差不多,况且咱们团我还有两个同学呢,我可以请他们帮忙………”

后来,在林排长的组织下,我们连准备考学的12名战士参加了业余文化复习班,周末、节假日都在学习。

令我意外的是,在复习班开学的第二天,五班长王二虎竟找到我说,他也想上复习班,他不好意思找排长说这个事,我朝着他屁股踢了一脚:你排长呢,你有啥不好意思,滚!

自从林排长当上了连队文化复习班的教员后,战士们对他渐渐尊敬起来,他每天的训练和讲课都很有劲头,人也变得精神多了……

1989年8月,我们连参加军校考试的12名同学,竟然有6名战士考上了军校,其中就包括五班长王二虎,此时,他和林排长早已成了铁哥们。

令我十分高兴的是,1990年刚开春,林排长被团政治处调到宣传股当干事。离开连队后,他时不时地回到老连队看我,说如果不是两年前我找他谈话,发挥他的



特殊作用,恐怕他早就打报告转业了。

我拍着他的肩膀笑着说,你是一匹驰骋疆场的战马,哪能被小河沟困住……

1991年,在机关锻炼两年的林干事,被任命为指导员,他也走上了做战士思想工作的连队主官岗位!

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