本科期间就能发14篇SCI？最近，重庆大学一名大四学生引发了全网热议。
5月7日，《重庆这8位同学获国家奖学金》的微信公众号推文提到，来自重庆大学化学化工学院四年级的学生刘某乔已发表十余篇SCI论文，并获得多项国家发明专利授权。有网友质疑：作为本科生的刘某乔，是否真的取得如此惊人成就？
★“学术明星”的诞生与争议
该推文写明，刘某乔是重庆大学化学化工学院化学工程与工艺专业2021级学生，获“微瑞杯”全国大学生化学实验创新设计大赛西南赛区一等奖。她发表了SCI一区期刊论文5篇、SCI二区期刊论文9篇，并获得了国家发明专利授权3项。此外，她还担任两学期助教，累计工作时长60小时，学业帮扶志愿服务时长累计24小时。
然而，网友很快发现“不对劲”。有人检索发现，刘某乔参与的14项发明专利中，她的名字多出现在第三、第四作者的位置，而最早一项申请于2016年——当时她还在读初中。这些专利中有12项第一作者为刘某华，其余两项也出现了刘某华的名字。重庆大学官网注明，刘某华系该校化学化工学院原副院长、研究生院副院长、教授。
部分专利截图
更引人关注的是，刘某乔发表的SCI论文中，她均非第一作者，其中11篇论文的作者列表中同样出现了刘某华教授的名字。
★光环背后是实力还是“助力”？
今年3月18日，重庆大学学生工作公众号曾发布的一条推文提到，学校组织留学分享会，邀请刘某乔做分享。其中个人介绍为，“刘某乔托福成绩97，GRE成绩322。现已获得加州大学伯克利分校(MSSEMaster)、犹他大学(冶金工程PhD，全奖)和哥伦比亚大学(化学工程Master)的录取通知”。
随着事件发酵，多名重庆大学学生向媒体透露，刘某乔与刘某华实为父女关系。学生们怀疑刘某乔取得的成绩与其父有关联。不少网友表示，此事不禁让人想起电影中的桥段——“我的区长父亲”。
刘某乔的成就究竟是个人能力的体现，还是借助了父亲的学术资源？
面对质疑，重庆大学化学化工学院回应称“已关注到该情况，相关部门正在调查”。尽管校方尚未公布调查结果，但这一事件已引发对学术公平的广泛讨论。有网友直言：“如果学术资源可以‘世袭’，普通学生该如何竞争？”
★争议中的“学术不端”举报
5月8日晚，重庆大学官方微博发布《情况说明》称，该校关注到网络上有关2021级本科学生刘某乔发表论文等情况的讨论。学校高度重视，已成立专项工作组进行核实。若发现有不当行为，将按有关规定处理。
事件发酵期间，一封2022年的举报信被重新翻出。信中指控刘某华教授团队存在“编造实验数据、重复发表成果”等学术不端行为。不过，校方此前核查称“未发现不端，仅图片使用不够严谨”。此次事件是否会重启调查，仍是未知数。
★家长课堂：学术诚信与独立成长
1.学术诚信是立身之本
与孩子讨论：真正的成就应建立在个人努力与诚实的基础上。如果身边有人“走捷径”，你会选择效仿还是坚持原则？
2.支持≠替代
提醒孩子：父母的资源可以助力成长，但独立解决问题的能力才是立足社会的关键。
★大象新闻说
目前该事件的调查尚未公布结果，但近期涉及学术不端的事件屡遭曝光。当教育沦为资源的博弈场，当“拼爹”悄然渗透进象牙塔，我们不得不反思：教育的本质究竟是培养独立思考的个体，还是制造光鲜的“简历机器”？或许，比追求论文数量更重要的，是守护一颗对知识真诚敬畏的心。
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文章综合自澎湃新闻，红星新闻，封面新闻，重庆大学官方微博等
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编辑：牛娇娜 | 审核：靳晖 彭向华
