有这样一位老师，她用二十五年的坚守诠释着教育者的初心，用无数个日夜的付出为学生铺好“求知路”。让我们一起走近山东省特级教师董董，聆听她的教育故事。
青州东城学校教师董董：“文言词汇一定要放回到原句当中来理解，也就是说它要到句子当中你才能理解它的意思，不要孤立地看一个文言词汇……”
在青州东城学校九年级二班的教室里，董董正在为学生讲解文言词汇的不同词义和用法，带领同学们开启一场穿越时空的文言文之旅。
青州东城学校学生张静萱：“她备的每一个课件都井井有条，让我们更加通俗易懂。在课堂上经常与同学们交流互动，使课堂氛围变得放松，让我们学习更加快乐，使我们对语文这门课程更加感兴趣。”
为上好每一节课，让晦涩的文言文变得生动有趣，董董没少费心思。她不断创新教学方法，让学生领略中华文化的博大精深。
青州东城学校教师董董：“我们在3年前就进行了这样一个课题的研究，也就是“以写促学”来提升孩子的文言文素养，像我们有让孩子动手进行抄写进行默写，这样的积累性的写，也有让他们结合自己的感受来用文言文续写小文章，这样的发展性的写，更有在学完这些重要的文章后，对文章中的人物进行评价，或者是创作文言小短文这样的创造性的写，让他们学习文言文的兴趣以及效率得到了极大的提高。”
在学生们眼中,董董是他们的“良师益友”，时刻用爱心和智慧呵护他们的成长。
青州东城学校学生徐鉴文：“她是一位可亲可敬的老师，让我在语文学习的过程中感受到了快乐。董老师不仅传授我们知识，更教我们如何做人。在她的指导之下，我既感受到了文字的魅力，也领会了人生的真谛。”
在做好教学工作的同时，董董还悉心指导青年教师成长，她创建的“名师工作室”已成为培养教学骨干的摇篮。
青州东城学校教师董董：“名师工作室汇集了我们青州市各个学校的一些年轻老师，在这样一个团队当中我们共同研究课题，共同钻研我们的篇目，然后把我们对课堂的一些思考带给更多的年轻老师，辐射到更多的学校，帮助这些年轻老师快速地成长，并且助力他们走上更大的舞台。”
三尺讲台，四季耕耘，董董用默默坚持和无私付出温暖着每一名学生，为推动教育创新、提高教学质量作出了积极贡献，荣获山东省特级教师、潍坊市学科育人能手、青州金牌工匠等称号。
青州东城学校教师董董：“我觉得这些称号对我来说是一种鼓励但更是一种鞭策，它激励我在未来的工作中更加严格要求自己，永远把学生放在心中，扎实自己的学科素养，为培养新时代的合格建设者贡献自己的力量。”
