这次去芙蓉高级中学探校，我对学校的课堂情况有了全面了解，也对其晚自习管理有了全面了解，学校的教学安排很有特色，管理模式也很有特色。
芙蓉园日记_2025年家长探校日记：芙蓉高级中学课堂实录与晚自习管理模式_日记芙蓉花
活力课堂课堂上，老师精神状态很好，借助精美的PPT以及生动的案例来引入知识点。学生们积极回应老师的提问，课堂氛围既活跃又有序。在小组讨论环节，同学们各自发表自己的看法，思维的火花持续碰撞，我看到旁边有几位同学争得脸红脖子粗，不过最终还是达成了一致意见，这样的课堂确实能够锻炼孩子的思维能力。
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高效教学老师的教学方法灵活多样，既重视知识的传授，又会教导学生学习的方法，比如在讲解数学题时，会引导学生探寻解题思路，而非直接给出答案。我留意到有个同学起初没听懂，老师便换了一种讲解方式，直至他彻底理解。这样因材施教的教学方式，能让每个学生都有所收获。
晚自习规划晚自习有明确的时间安排，前半段是学生自主写作业的时间，那时学生们都安静地写着作业。后半段是复习和预习时间，此时教室里只听得见翻书声和写字声。老师会在教室里来回走动，随时为学生解答疑惑，让学生在学校就能解决学习上的问题。
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纪律管理学校对晚自习纪律要求十分严格，定下了不能交头接耳的规定，也定下了不能随意走动的规定。有个学生不小心弄出了声音，他的同桌立刻就提醒了他。大家都很自觉地遵守着纪律。良好的纪律是学习的保障，它能让学生们更专注地学习。
成果反馈学校会记录学生的课堂表现，也会记录学生晚自习完成作业的情况。老师会定期跟家长沟通，反馈学生的学习进度，还会反馈学生存在的问题。看到孩子每天的学习情况都被详细记录，我心里踏实，觉得学校很负责。
