世界读书日，全称“世界图书与版权日”，又称“世界图书日”。1995年，联合国教科文组织宣布4月23日为“世界读书日”。主旨宣言为：希望散居在全球各地的人们，无论是年老还是年轻，无论是贫穷还是富有，无论是患病还是健康，都能享受阅读带来的乐趣，都能尊重和感谢为人类文明作出巨大贡献的文学、文化、科学思想大师们，都能保护知识产权。
2025年4月23日，是第30个世界读书日。
这一天，经过近半年的努力，原藏于老校区的近4万册图书，在几次倒手整理后，已进入电脑输入数据、重新编号、加盖藏书章、粘贴唯一条形码的最后一道工序，并已完成了四千余册的数据输入工作，可以进入图书借阅系统的“图书流通”程序了。
虽然当初校领导曾经说过，图书室只面向教师借阅，暂不面向学生开放，但在师生数据全部完成导入借阅系统之后，我还是在4月23日第30个世界读书日当天上午，在工作群里发出了面向全体师生开放图书室的通知。
因为，在一个学期的整理工作中，不断有学生前来问询“图书室什么时候开放”的问题。
在本周的思政课大讲堂——国旗下讲话中，高一年级副主任陈冬冬老师的《让阅读照亮人生之路》，更是向全体同学发出了“让我们把阅读当作青春的必修课”的倡议。
周二早饭后，116班的孙玉然同学，推开虚掩的图书室的门，走了进来。不想打击学生爱好阅读的积极性，破例向她借出了第一本图书——《战争与和平》。
她成了新校区图书室开放以来，借阅图书的第一位学生。
第二天见到阅览室翟老师，他告诉我：孙玉然同学是下午开放时间到阅览室去阅读次数最多的学生！许是阅读报刊“不过瘾”，她向翟老师打听图书室何时开放。翟老师向她说明了相关情况。
所以，大势所趋，生心所向，面向全校师生开放图书室，也成了必然的选择！
更重要的是，进入本学期以来，教育改革形势发生了天翻地覆的变化：高中实行不折不扣的双休日，起床时间向后推迟一小时！
这让多少学生家长忧心忡忡！他们担心自己的孩子，本来就在以前有限的节假日沉湎于游戏、追剧等等。现在实行周周双休，那游戏还不要了学生的命？
所以，只有让阅读充分占领双休日的阵地，游戏、追剧等等才可能被迫让位！
只有当教育渐渐回归正常状态之后，课外阅读，才能正常走进校园，走进教室，走进课堂，让“书香校园”名副其实，实至名归！
而在以前，校园里曾经出现过“教室里不能出现课外书”“只要书里没有习题，就都是课外书”“无论是教室还是寝室，课外书都属于违规物品”等等不太正常的声音。
当然，学生毕竟是学生，课外阅读只能在课堂之外进行，不希望有学生出现在课堂上阅读课外读物、而被老师没收的情况。
因为，图书属于学校公物，若因学生违规导致图书没收，就有可能出现借出的图书不能按时归还的情况，那么，按照借阅系统设定规则，不能按时归还的图书，有可能触发罚款的情况。
想想自己的人生经历，40年前，在家自学，苦于没书读，才萌发了走进校园当教师的念头。但是40年来，有书读了，整天却忙忙碌碌，疲于应付日常教育教学工作，真正能够静下心来读一本书或几本书的时间，少之又少。
现在，终于从一线教学岗位退了下来，有了充裕的时间读书，并且坐拥近4万册图书，但自走进图书室的那一天起，一直忙于这4万册图书的搬迁整理工作，短时间内，想静下心来，读几本书，只怕还是一种难以企及的奢望。
“苦恨年年压金线，为他人作嫁衣裳。”“酿得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜？”为了更多的学生能好读书，能读好书，牺牲自己一个人的读书权利，又有何妨？
