齐鲁晚报·齐鲁壹点记者 巩悦悦 策划整理
编者按：山东省教育厅教师工作处携手齐鲁晚报·齐鲁壹点，面向山东省大中小学（幼儿园）教师，发起 “照亮我的那本书”主题征集活动，旨在通过真实动人的阅读故事，展现书籍在教育中的深远力量，传递阅读带来的成长与蜕变。（征稿及教育线索提供邮箱：qlwbyddx@126.com。）
文｜济南市催马小学教师徐晓霜
在生命那悠悠流淌的长河中，总有一抹光，于黑暗浓稠时熠熠生辉，于迷茫无措间清晰导航，为我们输送温暖，播撒希望，凝聚力量。于我而言，书籍，便是那束最明亮、最珍贵的光。
自踏上教育岗位，书籍始终相伴。在教育这条布满挑战与未知的路上，它像永不熄灭的明灯，驱散黑暗，指引方向，给予我无尽力量。
书桌上，《修身班会实施策略》安静地躺着。阳光透过梧桐叶，在书页上洒下斑驳光影，仿佛在诉说奇妙故事。谁能想到，这本看似普通的书，彻底改写了我的班级管理之路。《修身班会实施策略》，它如神奇钥匙，打开了我困惑已久的大门。书中详细介绍了修身班会的实施方法，从担当总结策略，到教师评价策略，再到讲故事策略，每个环节都讲解得丝丝入扣。
受这本书启发，我在班级管理中精心设置了“小担当管理法”。设计担当表和评价表，为每位同学量身定制专属职务，让他们成为班级建设不可或缺的 “小担当”。自推行以来，班级发生了翻天覆地的变化。清晨，我还没到教室，琅琅读书声就已传来，每个音符都饱含同学们对知识的渴望。上课铃响，学生们已自觉背诵课文，专注的神情仿佛世界只剩下他们与知识的对话。
在众多变化中，睿睿同学的蜕变最为震撼。曾经的睿睿，是全校闻名的“混世大魔王”，“威名” 如雷贯耳，全校老师无人不知。在班级里，他像脱缰野马，“打遍全班无敌手”。据睿睿妈妈说，他在人际交往中孤独得像飘零在大海中的孤舟，没有一个好朋友，同学们都对他避之不及。
然而，“小担当管理法” 像一道曙光，穿透了睿睿世界的阴霾。在新管理理念下，睿睿担任了 “衣橱美化大师” 和 “百灵鸟” 职务。从此命运的齿轮悄然转动，这两个看似普通的职务，像魔法棒一样，彻底改变了睿睿的人生轨迹。
随着时间推移，睿睿如同破茧的蝴蝶，发生了惊人变化。他身边有了一群好朋友，曾经孤独的身影被欢声笑语围绕，成功融入班级这个温暖集体。作为“衣架小担当”，他认真负责，把衣橱整理得井井有条，每件衣服都排列整齐，诉说着他内心觉醒的责任感。曾经黯淡的眼睛如今闪烁着自信与希望的光芒，那个让人谈之色变的“混世大魔王” 已被积极向上的少年取代。
在一次班会课上，睿睿激动又忐忑地走上讲台，分享自己的心路历程：“曾经的我冲动任性，毫无班级责任感，课堂上常因小事和同学争吵。但那次班会，同学们表扬我‘衣橱大师’工作出色，说我负责。那一刻，我才明白，我为班级的付出大家都看在眼里。我发誓要改变，做个好孩子。”
从那以后，睿睿像被注入了正能量，做事越来越细致，责任感越来越强。睿睿的转变，让我深刻领悟到：单纯依靠美德熏陶，或许只能影响原本善良的人；但一个科学合理的制度，却能让所有人展现美好，找到自己的价值。在制度与人性的博弈中，制度往往更可靠，尤其对心智尚未成熟的学生，意义更为深远。
回首这段教育旅程，《修身班会实施策略》无疑是那束最耀眼的光。它照亮了我的教学管理之路，也为孩子们的成长指明方向，让他们在人生旅途中不再迷茫，勇敢追寻梦想。在书籍的滋养下，我与孩子们一同成长，一同在教育的星空中，绽放独特光芒。
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