开屏人物｜董黎霞：让阅读成为最美的风景线

阅读，可以启迪心灵，沉淀智慧，塑造灵魂。推广阅读，传递阅读价值观念，帮助更多的人尤其是青少年培养必需的阅读兴趣与纯正的阅读品位，获得阅读能力、思辨能力，这是推进全民阅读活动中尤为重要的一项工作。

在云南省大理州宾川县，有一个许多人都熟悉的阅读推广组织，叫“阅惜书友会”。“阅惜”一词，既是历史上大理地区叱咤风云的越析诏“越析”一词的谐音，更是“珍惜阅读时光”之意。董黎霞便是阅惜书友会的创始人之一。书友会成立于2016年，近十年时间里，董黎霞利用业余时间，精心组织各类阅读推广活动近百场，带动了一大批不同年龄段的人爱上阅读、走进阅读，营造出浓厚的书香氛围。

“你们看，这只小鼹鼠是不是像我们一样爱探索？”星期六，夜幕降临时分，宾川县大方书店的阅读活动室灯光通明，董黎霞打开绘本，指着书页里的插图，声音轻柔地带领孩子们开启趣味盎然的阅读时光。40余名孩子睁大了眼睛，看着她手中的绘本，听着温馨的讲述，走进包罗万象的阅读世界。随后，阅读分享、诗歌朗诵、情景表演、亲子共读等环节陆续上演，孩子和家长们沉浸其间，享受着这一份阅读带来的美好时光。

2024年下半年起，阅惜书友会的集体阅读活动由原来以成年人为主转变为以家庭亲子共读为主，到目前已经开展了20余场，参与活动的孩子和家长上千人次。

董黎霞是宾川县宾居镇人，出生于上世纪80年代初，在当时身为老师的妈妈的影响下，她从小就喜欢阅读。在小学和初中阶段，她就阅读了大量的书籍。1998年，一心想要当老师的董黎霞以优异的成绩考上了大理师范学校。在师范学校学习的3年间，她依旧如饥似渴地阅读，阅读的范围也更加广泛，社会学、文学、自然科学、心理学等方面的书籍都读，知识面不断拓展。师范毕业后，她如愿当上了语文老师，用自己的热爱培养孩子们的阅读兴趣和习惯，引领更多的孩子爱上阅读。2014年，董黎霞被评选为宾川县首批“学科带头人”。2015年，宾川县启动了“书香校园”计划，董黎霞成为了三所试点学校之一的项目负责人。

2016年初，因工作需要，董黎霞被调到宾川县教育体育局，主要从事人事等工作，业务比较繁忙。因为要适应新工作，一段时间，她几乎与阅读隔绝。过了几个月后，她觉得丢掉自己所热爱的阅读推广工作，就像丢失了心头非常重要的一样东西。她寻思着该用什么样的方式把喜欢阅读的人们聚集在一起，让阅读之光不断壮大。在同宾川三中教师董文龙的一次闲聊中，两位同样热爱阅读并有志于推广阅读活动的人一拍即合，成立了“阅惜书友会”。书友会得到了许多喜欢阅读的人士的积极响应，一些从事咖啡、茶室等行业的业主愿意无偿提供活动的场所和茶水等服务。书友会很快活跃起来，书友最多的时候达到200多人。有20多位老师参与到公益活动组织中，牺牲业余时间，积极筹措开展阅读活动。从书友会成立到2020年初，组织开展线下阅读分享交流活动近40期，线上交流活动更是不胜枚举。国家新闻出版署原副署长、人民日报社原副总编辑、著名作家梁衡到宾川，参加过两次阅惜书友会的活动，并题写了“阅惜书友会”牌匾，为书友会赠送他的著作。

2020年初，因为疫情，加之董黎霞家中幼小的二宝需照管，书友会的线下阅读交流活动只能停止，但她还是尽量抽时间，组织开展线上阅读交流活动，用美篇精心制作了20多期《好书推荐》，还组织部分文学爱好者对初高中学生书友进行习作指导，有10余篇优秀习作发表在了当地的报纸副刊上。

时间一转眼来到了2024年。根据10多年的教育教学经验和近几年来的观察，董黎霞发现，重视阅读的家庭，绝大多数孩子都能避免沉湎于手机等电子产品中，常常进行亲子共读，有助于培养孩子浓厚的阅读兴趣和良好的阅读习惯。爱上阅读的孩子，各方面都会表现得积极上进起来，发展后劲也不断增强。基于这样的认识和考虑，董黎霞和书友会的几个主要成员商量后，决定将线下阅读交流活动转变为以亲子共读为主，助推书香家庭建设。2024年9月份，阅惜书友会重新开始线下阅读交流活动，不久便迎来了一大批小书友，他们带着爸爸妈妈，一起走进多彩的阅读世界。在推广阅读的过程中，董黎霞把自己的爱人和一双儿女都发展成了自己的书友，把家庭建成了“书虫之家”，在没有其他活动的周末，他们一家人也常常进行温馨而别致的亲子共读活动。由于阅读推广活动做得好，一些县级部门开展阅读交流活动时，也会邀请董黎霞去主持。

业余时间做公益活动，常常要牺牲大量的休息时间，也会很辛苦。当问起这么多年来开展阅读推广活动的收获，董黎霞说，首先是收获了纯真的友谊，一群志同道合的阅读推广人就像一个个小太阳，发出的光照亮了身边的人，也被别人的光照亮；其次是收获了幸福的家庭，一家子人都喜欢阅读，有共同的爱好，家庭气氛非常和谐且积极上进；最重要的一点就是在阅读推广的过程中，不仅影响了越来越多的人，也收获了越来越好的自己。