文晤共研
师道同辉
改革提质年
育新沙河中学迎接山西省长治市第二中学教师交流访问
2025年4月10日，春风和煦，山西省长治市第二中学优秀教师团队走进育新沙河中学参观交流。
健影悦动，师心同振——观看沙河中学学生大课间活动
四月，沙河中学暖阳普照，生机勃勃，交流团首先来到学校操场，观看了学生大课间活动。学生们在运动场上挥洒汗水的身影热情洋溢，散发着青春的朝气，获得了交流团的一致赞赏。
精言共献，师风同彰——聆听沙河中学教师代表主题发言
参观大课间活动后是主题发言环节。交流团一行人前往会议室，听取沙河中学部门领导和优秀老师代表介绍沙河中学的办学理念、校园文化、课后服务、德育工作等取得的成果。
教学副校长李朝阳向长治二中的教育同仁们讲述了沙河中学的文脉延续与成长轨迹。他讲述了学校七十余年的建校历史和办学成果，特别介绍了学校在加入育新教育集团后，在育新沙河中学执行校长申东印的引领下，一扫原本的颓唐，克服重重困难，坚持恢复高中教学，使沙河中学重新焕发出蓬勃活力。此外，李校长还和老师们交流了近年来学校青年教师所申报的市级课题，该课题凭借课堂教学改革为引擎，推动学校迈向高质量发展的新征程。
随后，优秀教师代表杨晓翠用真挚的情感和丰富的案例，讲述了育新沙河中学在“双减”背景下，学校课后服务课程的建设故事与实施历程。她详细描绘了学校在传承与发展中，如何以“赋爱 赋能”为核心理念，让每一位学生的生命都充满力量。杨老师特别提到了学校在申校长的带领下，通过丰富课程内容、规范管理体系以及系统化的课程安排，不仅满足了学生的个性化需求，更在提升学生核心素养、必备品德与关键能力方面取得了显著成效。此外，杨老师还分享了学校在科技创新教育方面的积极探索，以及如何通过跨学科的综合课程和游学实践活动，激发学生的求知欲和创新精神。她的发言，充分展现了育新沙河中学在教育创新道路上的坚定步伐和辉煌成就。
高中青年教师代表靳旭宁老师以“心存希冀，目有繁星，追光而遇，沐光而行”为主题，汇报了学校德育工作。她阐述了学校在教育家精神的引领下，如何致力于培养学生成为有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”新人，并详细介绍了学校在德育工作中的创新实践，包括如何通过课程思政、校园文化活动以及全员育人机制的构建，全方位、多层次地提升学生的道德素养，特别强调了学校在申东印校长的指导下，如何将德育融入日常教学的每一个环节，实现知识与品德的同步提升。此外，靳老师还分享了学校在心理健康教育、家校合作以及社会实践等方面的宝贵经验，展示了育新沙河中学在德育工作上的丰硕成果与独特魅力。
教师发展中心柏绥铁主任，在介绍青年教师专业成长的主题发言中，以“加快青年教师培养 托起沙中兴盛希望”为题，深入阐述了学校在青年教师培养方面的实践与成效。他详细讲解了学校在申校长提出的“人文大气做人、主动精细做事”的理念下，如何高度重视青年教师的专业发展，通过一系列科学有效的培养措施，为青年教师的成长提供了坚实的支持。柏老师介绍了学校如何通过加强师德教育、建立电子成长档案袋、实施师徒结对制度等方式，激发青年教师的成长激情，提升他们的专业素养和教学能力。他还特别提到了学校在教科研方面的创新举措，如何引导青年教师树立科研意识，掌握科研方法，并通过参与各类科研活动和实践项目，不断提升自己的科研水平和教学实践能力。柏老师的发言，充分展示了育新沙河中学在青年教师培养上的先进理念和卓越成效，彰显了学校在青年教师成长道路上的积极探索和显著成果。
妙课共研，师能同升——课堂展示与交流
午餐及午休过后，阳光洒满校园。此时，学校语文、数学、生物学科的老师们走上讲台，奉献了一场场精彩纷呈的课堂展示。课堂上，师生互动频繁，气氛热烈，教学效果显著，赢得了来访老师们的一致好评。
语文学科
靳旭宁老师本节课带领学生学习徐志摩的《再别康桥》，《再别康桥》是一首抒情诗，表达了作者对康桥依依惜别的深情，充分体现了新月派“三美”的主张，即音乐美、绘画美、建筑美。本节课靳老师带领学生反复朗读，体会诗的节奏韵律，感受“三美”，带领学生体会诗歌情感。
李冰心老师讲授一篇经典的政论散文——《谏逐客书》。这是秦国客卿李斯在面临被驱逐的危机时，写给秦王嬴政的一封劝谏书。教师通过文本分析，把握文章"以史证今-以物喻人-正反对比"的论证逻辑，学习"铺陈排比"的修辞艺术。 同时理解"海纳百川"的治国智慧，思考人才流动与国家发展的关系。
数学学科
张永慧老师讲授课程为《导数及其几何意义》。通过直观实验与逻辑推理相结合的方式，引导学生从函数变化率的实际背景出发，理解导数的本质，掌握导数的几何意义，并初步形成利用导数研究函数性质的方法框架，同时渗透数学抽象、直观想象、逻辑推理等核心素养。
生物学科
梁弘威老师讲授课题《基因表达与性状的关系》。课程围绕大量生动鲜活的遗传学案例展开，从实际问题引入，以问题引导学生思考，在讲解知识过程中注重联系实际，通过多种方式帮助学生理解基因与遗传相关知识，培养学生分析问题的能力，同时培养关注科技前沿发展的价值观。
课堂观察交流
在精彩的教学活动展示后，交流团移步会议室，进行课堂观察交流。此次交流活动犹如一场及时雨，为教师们提供了一个相互学习、相互借鉴的宝贵平台。在交流过程中，大家不仅分享了教学中的成功经验，还共同探讨了教学中遇到的难题与挑战。
常晶晶老师：靳旭宁老师的《再别康桥》教学，以亲切自然的师生互动营造出和谐高效的课堂氛围。教学设计层次丰富，通过诵读、赏析、讨论等多维活动，引导学生深入品味这首经典现代诗的意境与情感。教师教态优雅，环节衔接流畅，对课堂节奏的把控张弛有度，既展现了诗歌的文学魅力，也体现了“以生为本”的教学智慧，是一节兼具深度与温度的优秀示范课。
田萍老师：张永慧老师的数学课堂展现出了超乎教龄的专业水准，课程设计严谨流畅，复习回顾环节精准高效，充分体现"以学生为中心"的教学理念。尤其令人惊叹的是，这位入职不足一年的新教师，不仅能娴熟把控课堂节奏，更通过巧妙的师生互动激发学生思维，展现出难得的教学天赋。整节课既有扎实的知识梳理，又有活跃的思维碰撞，堪称新教师成长的典范之作。
随后，长治二中王伟主任对本次评课活动进行了总结，他高度肯定了沙河中学的教学质量，认为沙河中学的课堂令人印象深刻，尤其是青年教师展现出的专业素养与创新精神。本次交流活动收获丰硕，两校教师相互促进、共同成长，期待未来深化合作。
通过深入的交流与探讨，教师们对教学的本质有了更深刻的认识，对如何提高教学质量、促进学生全面发展有了更清晰的思路。大家纷纷表示，将把这次交流活动中的所学所思运用到实际教学中去，不断探索创新，努力打造更加高效、生动的课堂。
美校寻芳，师情共畅——参观育新沙河中学校园
活动至尾声，交流团一行在李朝阳副校长的陪同下参观了学校的校园。交流团的领导老师们对学校的校园文化、办学理念以及师生的精神面貌表示高度赞赏，纷纷为历久弥新的沙河中学点赞、祝愿沙河中学在未来更进一步，越来越好。
本次交流学习活动圆满成功，愿两校以此次交流为契机，携手共进，在教育的沃土上深耕细作，互学互鉴，共同书写育人新篇章！
