2025年教育政策发布！
此前，高中扩招的消息已经铺天盖地，但是万万没想到，今年的变化实在是太大了！局属高中招生计划在2024年基础上增加32个班合计1530人！在民办高中设立公办班，其中青岛海山学校设立2个班，青岛杜威实验学校设立4个班。
详情如下：
一、幼儿园招生
①5月9日，各区(市)的招生政策将通过教体局网站、微信公众号等途径发布，各幼儿园的招生简章也将同步发布。
②幼儿园小班的报名录取时间原则上安排在6月9日至6月20日。
二、义务教育招生
2025年我市小学一年级入学人数相比2024年有所下降，但在校生规模将达到最高峰；初中一年级入学人数比 2024 年略有增加。
2025年，我市小学一年级入学人数约为12万，初中一年级入学人数约为11万。
2025年，通过启用新建学校、对现有学校改扩建和内部挖潜等措施，小学阶段增加学位5100个，初中阶段增加学位6800个。
1、局属初中招生计划调整
(1)青岛实验初中。
2025年招生计划共14个班，比去年增加两个班。
报名人数超过招生计划实行电脑派位录取。
其中：
①9个班面向市内三区招生(以下简称“三区班”)，在本部就读
②2个班面向市南区中片招生(以下简称“市南中片班”)，在本部就读
③面向全市招收1个足球特色班，在本部就读，招生方式见青岛实验初中发布的招生简章，不再招收足球后备人才，被足球特色班录取的学生不再参加其他录取环节。
④2个班面向市内三区、崂山区招生(以下简称“四区班”)，在崂山区山东头学校(青岛实验初中崂山分校)集团校办学。
三区班、四区班、足球特色班招生工作由市教育局组织，市南中片班招生工作由市南区教体局组织。
(2)青岛三十七中。
学校办学地址调整为市北区阳信路2号，2025年招生计划为8个班，比去年减少2个班。
面向市内三区招生，报名人数超过招生计划实行电脑派位录取。
小升初进程：
①4月中旬，市内三区发布义务教育招生工作方案。
②4月18日(星期五)至4月24日(星期四)，在市内三区以外小学就读、需回市内三区初中就读的学生，在崂山区以外小学就读、需回崂山区参加青岛实验初中(四区班)招生的学生，登录“爱山东”APP或青岛市教育局官方网站报名，进行资格审查，4月26日查询资格审查结果。
③5月2日(星期五)至5月9日(星期五)，市内三区公办、民办初中网上志愿填报。符合报名条件的小学毕业生家长登录“爱山东”APP或青岛市教育局官方网站填报志愿。
④5月24日(星期六)，青岛实验初中(三区班)、青岛实验初中(四区班)、青岛三十七中招生录取:
⑤5月31日(星期六)-6月13日(星期五)，青岛大学附属中学、青岛三十九中、青岛实验初中(市南中片班)等局属学校、区(市)所属公办初中、民办初中招生录取。
三、普通高中招生
2025年，全市初中毕业生约9.3万人。与去年的9.36万人基本持平。根据国家、省有关要求，全市将有序增加普通高中学位供给。
(一)中考时间安排
①实验操作考试时间为4月7日(星期一)至13日(星期日);
②艺术、信息科技考试时间为4月14日(星期一)至17日(星期四);
③英语口语和听力考试时间为4月19日(星期六)至20日(星期日);
④体育与健康目标效果测试时间为4月21日(星期一)至25日(星期五);
⑤局属公办普通高中自主招生统一笔试时间为5月16日(星期五)，面试时间为5月18日(星期日);
⑥初中学业水平考试(八年级、九年级)笔试科目考试时间为6月13日(星期五)至16日(星期一)。
因2025年道德与法治学科使用省级统一命题，考试时间调整为6月13日(星期五)下午4:30-6:00，卷面原始分值为100分，计入第一组合时按照80%比例折算;其他学科试题仍由市级命制。
(二)普通高中招生计划调整
随着四区、高新区初中毕业生的增加，局属公办普通高中招生计划在2024年基础上增加32个班合计1530人。
1.青岛一中、青岛九中分别增加榉林校区(延安三路81号，青岛幼儿师范学校)、礼贤校区(上海路7号，青岛九中外迁前办学地址)办学。青岛一中林校区计划招生6个班，其中4个自招班、2个普通班，2025年9月至2026年7月借用青岛一中市南分校(市南区琴岛学校，市南区四川路1号)过渡办学;青岛九中礼贤校区计划招生6个班，4个自招班、2个普通班。
2.青岛二中分校、青岛三中、青岛九中、青岛十六中青岛十九中、青岛三十九中、青岛六十七中、青岛艺校、平度师范学校等10所学校，挖潜增加14个班。
3.确定办学质量好、社会认可度高的2所民办高中设立6个公办普通班。其中，青岛海山学校设立2个班，青岛杜威实验学校设立4个班。
公办普通班学费和住宿费执行公办学校标准，
学生餐费、校服费等执行民办班标准。
据有关消息，青岛杜威实验学校的公办班录取标准为青岛58中本部普通班下15分，对于青岛杜威实验学校来讲，这无疑是一个很好的契机！这一举措，也会给今年各个学校的分数线带来影响。
