“3+1+2”!应对新高考综合改革,安康这群人这样干！

2022年
我省启动高考综合改革
今年将首次实行
“3+1+2”新高考模式

面对新挑战

3年来
安康教体系统全力以赴

目前
我市新高考改革推进情况如何？
成效怎样？
一起来看！

4月11日

安康市2025年高考综合改革推进会

在汉滨高中（高井校区）举行

959记者从会上了解到，自2022年9月启动高考综合改革工作实施以来，市教育系统通过改善基础保障条件、加强教师队伍管理、提高教师能力素养、推进高考综合改革、深化教育教学改革、探索拔尖创新人才培养等九项措施，稳步提升我市高中教育教学质量。

组建了市级指导专家团队；多渠道多种方式补充高中紧缺学科教师，落实“县管校聘”政策；实施改扩建项目，有效化解大校额、大班额问题，改善办学条件；开展了系统指导服务，市考管中心完善升级“三个系统”建设，完成高考综合改革标准化考点建设。市教研室设立了高考综合改革专项研究课题，深入县区高中开展新高考新教材视导，并指导高三备考；开展“三新”培训，三年完成新高考教师全员培训任务；组织新教材研讨活动、全市高中选课走班培训会及高三质量联考。市数字教育发展中心指导各高中学校提升数字智慧校园建设水平，全面完成“陕西省中小学信息技术应用能力提升工程2.0”全员培训任务。2024年三所中等职业学校综合高中班试点工作进展顺利，拓宽了高中阶段教育培养路径。

各级教研部门定期深入各学校，开展课堂观察与教学诊断活动，为一线教师提供了针对性的教学建议。举办学科活动，邀请教学名师分享教学经验与教学智慧，带动教师群体共同进步。推动校际教研合作，建立了“区域教研共同体”，打破学校间的壁垒，实现资源共享与优势互补。打造了特色课程和教育品牌，实现了资源优化配置。

会上，部分县市区教体局代表汇报了高考综合改革工作推进情况，市教研室安排了高考综合改革重点任务，并为选聘的市级学科指导专家和拔尖创新人才指导专家颁发证书。

拔尖创新人才指导专家

市级学科指导专家

紫阳县教体局局长刘登全说，这次的推进会为各县区教体系统搭建了交流学习的平台，接下来紫阳县将加快紫阳第二高中建设，持续改善办学条件，利用“组团式”帮扶资源优势，办好双师班，提高教师素养和教学能力，提升学校管理水平。同时，深化紫阳中学“五真”育人体系，完善毛坝中学“双成”教育模式，稳步推进综合高中班试点工作，推动高中教育优质特色多样发展。