苟熹，中共党员，2024年“开发建设新疆奖章”获得者，荣获全国优秀教师、全国中小学实验教学能手、自治区中小学教学能手、自治区高中物理名师培养工作室主持人、自治区优秀科技辅导员、博州拔尖人才、博州物理学科带头人、博州教育智库专家等多项荣誉称号。他以满腔热情投入教育事业，始终坚持“以责任育人，以智慧育人”的教育信念，用行动诠释着为师之道。
用爱浇灌花朵 播种未来希望
2003年，苟熹大学毕业后告别家乡，来到了祖国西北的边陲——精河县高级中学，开始了他21年的教书育人生涯。初入教学岗位时，由于经验不足，课堂管理尚不成熟。为了不断提升自己，他虚心向经验丰富的老教师请教，逐渐在教学和管理上形成了自己的独特方法。
21年来，作为班主任，苟熹始终坚持“关爱每一个学生”的教育理念。他不仅关注学生的学业发展，更注重学生的身心健康和心理成长。苟熹定期与学生开展谈心活动，帮助学生解决生活中的困惑和学习上的问题。在他的悉心指导下，学生们不仅学业成绩优异，团队合作精神也得到了充分的培养，形成了团结友爱、积极向上的班级风气。
潜心钻研业务 提升专业素养
苟熹深知，教师不仅要具备扎实的专业知识，更要有精湛的教学能力。他认为，一节好课的关键在于深入备课，准确抓住教学重点与难点。多年教学经验使得苟熹的教案设计详尽而精准，他总能通过生动形象的教学方式，让物理学科的抽象知识变得直观易懂。
在教学过程中，苟熹注重理论与实践相结合。为了让学生更好地理解物理现象，他亲手制作教学实验器材，推动学生参与实践操作。每一堂课都充满了互动体验，学生们深刻感受到科学的魅力，学习兴趣大增，课堂效果也显著提升。
十年树木 百年树人
作为一名资深教师，苟熹始终把“以学生为中心”的理念贯穿于教学的每个环节。他不仅注重知识的传授，更关注学生综合素质的培养。在课堂上，他鼓励学生提出问题，敢于质疑和挑战传统观念，培养他们的独立思考和创新精神。
苟熹还非常重视与家长的合作。他深知家庭教育对学生成长的重要性，因此与家长保持密切沟通，共同支持学生的学业进步与心理成长。在同事们眼中，苟熹是无私奉献、专业敬业的榜样；在学生眼中，他既是和蔼可亲的引路人，也是严谨治学的导师。
不忘初心 方得始终
尽管荣誉加身，苟熹始终保持谦逊务实的态度，他认为一个好老师不仅要有扎实的知识储备，更要具备不断学习、不断进步的精神。在日常工作中，苟熹积极参与各类教学研讨和学术交流，与同行分享经验，推动教育教学方法的创新和发展。
苟熹常说：“教育如耕耘，虽然每一滴汗水都难以看到即时的成果，但每一颗种子都会在时间的土壤中发芽，最终成就丰硕的果实。未来，我将继续不忘初心，牢记使命，为国家培养出更多优秀学子。”
文：迪里格尔、雷敏
来源：博州职工e家
