在孩子的成长过程中，学习是他们不可或缺的一部分。许多孩子在某个阶段会表现出厌学和逃学的倾向，这让家长和教师都感到困惑和无奈。这种现象蔓延的原因是什么?我们又该如何有效地疏导孩子的厌学情绪，帮助他们走出这条阴霾的道路呢?
主讲人：北京著名青少年心理咨询师郭利方，心理咨询师、高级中学心理学教师、高级家庭教育指导师。毕业于中国政法大学，具有应用心理学(社会心理学、教育心理学)背景。专注儿童青少年心理健康咨询；青少年抑郁症、强迫症、恐惧症、焦虑症、自闭、多动与抽动症及其他心理障碍丰富的个案经验。青少年成长及家庭教育：叛逆、手机网瘾、厌学、恋爱问题、孩子生理心理性偏差行为(长程陪伴有丰富的经验)、青春期问题、考前焦虑(中高考考前心理疏导)、人际交往与社会适应障碍。
孩子的厌学情绪，往往源于多种因素。学业压力、与同学的关系、对教育制度的抵触，甚至是家庭环境的影响，都会使他们感到无力和沮丧。面对这一困扰，很多家长选择用强制的方式来解决问题，比如严厉的管教或者减少孩子的自由时间。这样的做法往往适得其反，导致孩子情绪更加低落，甚至加剧逃学行为。
建立良好的沟通桥梁，是让孩子感受到支持和理解的第一步。很多时候，孩子并不愿意主动与父母倾诉自己的困惑和烦恼。这是因为他们害怕被否定，害怕自己的感受不能被理解。家长应当试着用更温和的方式去引导孩子，让他们知道倾诉是安全的，情感是被接纳的。可以通过询问他们在学校的日常，分享一些自己的学习经历，告诉孩子每个人在学习中都会遇到困难，重要的是如何面对这些困难。
孩子的厌学情绪有时也是因为缺乏自信和成就感。每当他们在课堂上回答问题时被同学嘲笑，或者在考试中失利，都会极大地打击他们的自信心。此时，家长不妨更多关注孩子在日常生活中取得的小成就，比如完成一项作业、参与一个活动等。及时地给予表扬和鼓励，让孩子看到自己的潜力和进步。这样的正向反馈不仅能增强他们的自信心，还能让他们重新积极面对学习。
课堂氛围的影响也不容忽视。如果孩子在学校感到孤独，缺乏与同学的良好互动，学习自然会变得乏味。作为家长，我们可以找机会让孩子参与更多的课外活动，拓宽他们的社交圈子。无论是参加兴趣班、体育活动还是志愿者服务，丰富的课外生活能让孩子的情感得到释放，帮助他们在轻松愉快的环境中建立友谊，同时也拉近了与学习的距离。
除了情感和社交方面，家长更应关注孩子的学习方式与习惯。有些孩子在传统的课堂学习中可能感到无趣，这就要求我们引导他们寻找适合自己的学习方式。现代科技的发达为孩子们提供了丰富的学习资源，例如网络课程、互动学习软件等。与其强迫孩子在课堂上学习，不如尝试让他们利用各种多媒体资源，让学习变得更有趣。
家庭环境的营造对孩子的学习态度有着直接的影响。一个和谐、温馨的家庭氛围能够让孩子感受到学习的乐趣，而一个充满压力和争吵的家庭则会使他们对学习产生抵触。在家庭中，家长可以互相帮助、共同学习，比如安排周末的亲子阅读时间，或者和孩子一起完成某个学习项目，增强家庭凝聚力，使学习成为一种愉悦的共同体验。
打击厌学情绪及逃学行为的有效方法还在于培养孩子的责任感和自我管理能力。适当地让孩子参与家庭的决策，例如选择校外活动、制定学习计划，让他们感受到作为家庭成员的责任和重要性。当他们意识到自己的选择会影响到自己和家人时，会自然而然地对学习产生更高的责任感。http://www.menfuw.com/
在应对孩子的厌学和逃学行为时，耐心和理解是关键。每个孩子都是独特的，他们的情绪和需求各不相同，因此作为家长和教育者，我们要给予足够的时间和空间，去理解他们内心深处的声音。通过沟通、鼓励、支持，我们能够帮助他们重新点燃对学习的热情，共同度过这段艰难时期。帮助孩子不仅是解决眼前的问题，更是让他们在未来的学习旅程中，能够更加自信地飞翔。
