阳光讯（记者 梁永飞）在英语教学的漫漫征途中，西安市未央区雷寨小学的老师们始终在探寻如何让孩子们挣脱死记硬背的枷锁，在趣味的海洋里尽情拥抱知识。这一回，独具匠心地布置了一项别出心裁的表盘手工作业，它巧妙融合了四年级的 “What time is it？” 与五年级的 “My favorite season”，为雷寨小学的孩子们开启了一扇全新的知识之窗。
对于雷寨小学四年级的同学们来说，时间表达是日常生活交流中不可或缺的关键技能。从最初对整点的一知半解，到后来努力区分各种时差表达，这些看似基础的内容，实则极易混淆。而五年级的课程里，季节相关的知识丰富多彩，涵盖了大量实用的词汇与别具一格的句型。将时间与季节这两大知识板块融入到表盘手工制作中，无疑是一次大胆且充满趣味的创新尝试。
表盘的制作过程处处彰显着巧思。在制作表盘的主体部分时，老师们悉心引导雷寨小学的孩子们精心描绘四季的独特景致。瞧，春天的画面满是万物复苏的蓬勃生机，嫩绿的草芽奋力破土而出，五彩斑斓的花朵肆意绽放；夏天则用浓烈鲜明的色彩呈现出高悬于天空的烈日、湛蓝澄澈的泳池以及香甜诱人的西瓜；秋天展现的是金黄一片的稻田，还有那悠悠飘落的枫叶；冬天则是银装素裹的纯净世界，可爱的雪人嘴角上扬，仿佛在诉说着冬日的美好。孩子们在绘制的过程中，对有关季节的单词和特点有了更为深刻的印象，原本抽象的知识瞬间化作一幅幅生动鲜活的画面，深深烙印在他们的脑海里。
时针与分针可不单单是指示时间的部件，它们摇身一变，成为了孩子们练习时间表达的得力小助手。当雷寨小学的孩子们亲手转动指针，将其指向不同的时刻，并大声说出 “It's nine o'clock.” 或者 “It's a quarter to two.” 等句子时，原本生硬晦涩的时间表达知识瞬间变得鲜活灵动起来。在一遍又一遍的反复练习中，这些知识被孩子们稳稳地掌握。
这次别具一格的学科素养活动蕴含着多重意义。一方面，它助力孩子们加深对英语知识的理解与记忆，成功地将课本上的理论内容转化为实际运用的能力；另一方面，极大程度地锻炼了孩子们的动手实践能力与创新创造能力，从精心设计表盘布局，到仔细挑选色彩搭配，每一个步骤都充分激发着孩子们无穷的想象力。与此同时，还能有效提升孩子们的艺术修养，让他们在制作过程中充分感受美、用心创造美。
