为响应新时代教育高质量发展的要求，青岛富源路小学以“打造少年儿童成长的幸福圈”为核心理念，构建“一心三机四翼”校家社协同育人模式，成立了“幸福成长圈”教联体。通过以学校为圆心、区域为主体、资源为纽带的三维联动，为学生全面成长提供坚实保障。
一、主要做法与特色
（一）以学校为圆心，构建教联体核心枢纽
学校作为教育主阵地，通过机制创新与资源整合，发挥主导引领作用，成为教联体的运转中枢。
1. 机制创新激发组织活力
建立“校长负责制”三级管理网络，设立家庭教育服务站，每年投入专项经费保障家校活动开展。通过“三长见面会”“校长会客厅”等渠道，每学期举办家长开放日、主题家长会，实现家校沟通零距离。创新“三三四”管理模式—三级家委会、三维辐射式培训、四部协同式工作，形成家校共治新格局。
2. 课程开发强化专业支撑
开发四翼课程体系：“家长课程”设置行为习惯培养、青春期教育等八大主题，通过主题讲座、“聊聊吧”沙龙、家庭教育指导课等多种形式帮助家长从理论到实操，提升科学育儿的能力。“教师课程”建立青苗、拔节、绽放、金穗四级成长梯队，依托"金穗班主任工作室"开展带班方略、家庭教育指导等专题研修，形成可持续发展的蓬勃态势。“校本课程”为34门"超市课程"和心理健康四季课程，创编《向阳花开》等校本教材，建立积极的心态形成个性特长。“生涯课程”成立了生涯教育讲师团，设计职业体验、研学实践等多样项目给未来规划提供资源。
3. 数字赋能突破时空壁垒
建立“线上+线下”双轨平台：定期推送家庭教育指导视频；心理教师录制亲子教育图文音频故事。学校的数字化平台，既有专家讲座的“营养大餐”，也有家长的“育儿妙招”，碎片化学习让科学养育融入生活细节。
（二）以区域为主体，激活教联体内生动力
通过制度设计与活动牵引，构建家庭尽责、社区协同的育人生态圈，实现教育责任共担。
1.家庭责任全面落实。推行“三伴一议”陪伴计划，要求家长每日开展阅读、运动、劳动的陪伴30分钟，每月召开家庭会议。家长驻校督学常态化，每月安排家长代表参与校园巡视、膳食监督等，汇集建议形成《驻校办公手册》助力学校发展。家长义工主动作为，自觉自愿组建起爱心护学岗队伍，为学生的安全上学路保驾护航。亲子活动炫动童年，学校创办亲子节为家庭创意节目搭建表演舞台。家长讲师课堂添彩，从传统文化、科学探究、动手制作等方面为学生融入更多元、更优质的成长素。
2.社区资源深度融入。与同和路社区共建“幸福教育生态圈”，文化共建—开展“楼院清洁日”“社区读书节”等实践活动；阵地共享—在社区设立家庭教育服务站，为居民提供有针对性的咨询服务；队伍共育—吸纳学校和社区党员，开展红色故事宣讲等活动，擦亮党建服务品牌。
（三）以资源为纽带，打造立体化成长圈
通过平台搭建与资源共享，构建开放融合的教育资源网络，形成育人合力。
1.平台化资源整合。家庭教育资源库—整合《陪伴成长家长手册》等本土化教材，开发微课资源包。社会实践资源地图—绘制涵盖党史纪念馆、纺织博物馆等站点的研学路线。专家智库平台—成立国家级心理咨询师、教育专家等组建的团队，运行“订单式”培训及咨询服务机制。
2.项目化基地共建。学校与青岛红景新区发展研究中心、市南区人民法院、市北区人民检察院、青岛市城市文化遗产保护中心、青岛地质工程勘察院等多家单位合作，通过签署《协同育人合作协议书》，明确各方责任与义务，确保资源整合与共享，为学生提供丰富的实践机会和成长平台。
3.常态化资源共享。师资流动—选派教师参与社区教育，同时引入家长讲师团开设“职业启蒙课”。设施共用—学校体育场周末向社区开放，社区活动室成为学生社会实践阵地。
二、主要成效与影响
1.学生综合素质显著提升。教联体的成立为学生提供了更多实践机会和成长平台，学生的创新精神、实践能力和社会责任感显著增强。通过参与各类活动，学生不仅拓宽了视野，还培养了团队合作和解决问题的能力。
2.家校社关系更加紧密。教联体通过多种形式的互动与合作，增强了家校社三方的信任与理解。家长更加主动参与学校教育，社会资源得到充分利用，形成了协同育人的强大合力。
3.区域教育影响力不断扩大。青岛富源路小学“幸福成长圈”教联体的成功实践，为区域教育协同发展提供了可借鉴的经验。其创新模式和显著成效得到了社会各界的广泛认可，进一步提升了学校的影响力和美誉度。
三、未来展望
“幸福成长圈”教联体的成立是校家社协同育人的重要里程碑。未来学校将继续深化教联体建设，探索更多协同育人的新路径，推动教育改革向纵深发展。
1.完善机制，深化合作。学校将进一步优化教联体运行机制，细化各方责任与义务，确保协同育人工作常态化、制度化。同时，积极探索更多合作模式，吸引更多社会力量参与其中。
2.拓展资源，丰富实践。学校将继续整合社会资源，开发更多特色实践活动，为学生提供更广阔的学习和成长空间。例如，计划与更多博物馆、科研机构合作，开展主题研学活动，培养学生的科学素养和文化底蕴。
3.加强宣传，扩大影响。学校将通过多种渠道宣传教联体的成功经验和典型案例，分享协同育人的创新做法，为区域教育高质量发展贡献更多智慧和力量。
声明
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本文编辑：铁扇公主
责任编辑：林美妮
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