校长讲话送给实习老师4个“有”开启美好的实习之旅
“四有”校园，开启教育新征程——致即将入职的新同事
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【全文2421字，阅读需要3分钟，发言时长13分钟】
亲爱的各位即将踏入教育领域的新伙伴们：
大家好！非常高兴在这个充满希望与活力的时刻，迎接大家来到我们的校园。你们与以往来校实习的师范生有所不同，因为你们已与我们学校签约，是即将成为同事的特殊存在，在此，我代表学校，对你们的到来表示最热烈的欢迎！
在了解了你们的基本情况后，我脑海中浮现出一个词——后生可畏。你们毕业于名校，专业素养扎实，如今即将踏上正式工作岗位，又将走进基础教育的名校，开启人生新的篇章，着实令人期待。
接下来，我想从“四个有”来为大家介绍我们这所充满魅力的学校，让大家对未来的工作环境有更深入的了解。
一、有文化：以德为先，好奇驱动
我们学校的文化底蕴深厚，“厚德载物，融入道中”，将 “德” 置于首位。无论是做人，还是做老师，品德都是根本。正如古人云：“德不孤，必有邻。” 作为教育工作者，我们的言传身教、示范引领都应散发着文化的芬芳。在校园中，处处都能感受到浓郁的文化氛围，从教师的风采展示，到学生的活动呈现，每一处细节都彰显着学校的文化内涵。
上周，教育局和教科院对我们进行集体视导时，对我校师生的灵动留下了深刻印象。在校园里，主动问好已成为一种文化风尚，同学们会热情地向你们问好，这种积极向上的氛围，会让你们深深感受到校园文化的魅力。
在我们学校，还有独特的“五育并举”文化。我们拥有五育楼，它象征着我们对学生全面发展的重视，绝不是一所只看重分数和学业成绩的学校。同时，我们推崇好奇文化，“好奇驱动学习，好奇推动成长”。不仅对于学生，成年人亦是如此，当我们对某件事充满好奇时，主观能动性便会被激发，从而主动去学习。
在如今的人工智能时代，提问能力至关重要，正如我常对学生说：
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