在每个家庭中，孩子的学习都是普遍关注的话题。尤其是作业，许多家长会发现，孩子对于完成作业的兴趣往往不高，甚至常常拖延、应付了事，导致学习效果大打折扣。面对这种情况，家长们常常感到无奈与焦虑，想尽各种办法却收效甚微。这时候，不妨换个角度去思考，如何通过创造一个良好的环境和引导方式，提升孩子的作业兴趣，让他们在学习的过程中找到乐趣与成就感。
主讲人：北京著名青少年心理咨询师郭利方，心理咨询师、高级中学心理学教师、高级家庭教育指导师。毕业于中国政法大学，具有应用心理学(社会心理学、教育心理学)背景。专注儿童青少年心理健康咨询；青少年抑郁症、强迫症、恐惧症、焦虑症、自闭、多动与抽动症及其他心理障碍丰富的个案经验。青少年成长及家庭教育：叛逆、手机网瘾、厌学、恋爱问题、孩子生理心理性偏差行为(长程陪伴有丰富的经验)、青春期问题、考前焦虑(中高考考前心理疏导)、人际交往与社会适应障碍。
家庭环境的营造是非常重要的。孩子的学习习惯和态度会受到家庭氛围的影响，家长应该努力为孩子创造一个安静而又温馨的学习角落。这个地方应该减少干扰，避免电子产品的诱惑，同时可以用一些温暖的灯光、趣味的学习工具来吸引孩子的注意力。一个清新整洁的学习环境，能够让孩子更专注于作业，也能够激发他们的创造力。家长可以陪伴孩子一起学习，营造一种共同学习的氛围，让孩子感受到学习是一种愉快的互动，而不是单纯的责任。
激发孩子的内在兴趣非常关键。许多孩子对作业的不爱，往往源于感到作业枯燥无味。家长可以通过将作业内容与孩子的兴趣结合起来，来提升他们的学习动力。例如，如果孩子喜欢绘画，可以鼓励他们通过画画的方式来表达作业中的内容;如果孩子对科学感兴趣，可以通过实验的方式让他们更直观地理解知识。这种方法不仅能提高孩子的学习兴趣，还能帮助他们更好地掌握知识，培养他们的综合能力。
设定合理的目标与奖励机制也是一种有效的激励方式。家长可以和孩子一起制定每日或每周的学习目标，明确每个任务的完成标准。当孩子完成目标后，可以给予他们适当的奖励，比如小礼物、一次外出游玩或者是他们喜欢的游戏时间。这些奖励不仅能增强孩子的成就感，也能让他们在完成作业的过程中体验到乐趣。当孩子看到自己的努力得到了回报，自然会更加积极地面对下一次的学习任务。
沟通也是提升孩子作业兴趣的重要渠道。家长应该多与孩子交流，了解他们在学习中遇到的困难和困惑。尊重孩子的想法，让他们表达自己的感受，能够增强他们的自信心和参与感。在交流的过程中，家长可以适当给予指导，帮助孩子找到解决问题的方法，而不是单纯地要求他们完成作业。这样的互动不仅能拉近亲子之间的距离，也能让孩子在学习中感受到支持与关心，从而更愿意去尝试克服困难。
参与感同样重要。家长可以通过让孩子参与作业的选择方式，让他们感觉到自己的意见被重视。例如，孩子可以选择今天先做哪个科目的作业，或者选择在什么时间段完成作业。给予孩子这种选择权，让他们参与到学习过程中，会大大增加他们的积极性。孩子会觉得自己是学习的主导者，而不是被动接受任务的受害者。
适度的竞争可以激发孩子的学习热情。如果家中有兄弟姐妹，可以尝试设置一些友好的学习竞赛，比如谁能在规定时间内完成作业，或者谁的作业质量更高等。竞争的重点应当是健康的学习态度，而不是一味追求结果。通过这种方式，孩子不仅能够体会到学习的乐趣，也能在竞争中增进与兄弟姐妹之间的关系，共同学习、共同进步。http://www.xuyangny.com
面对孩子不爱完成作业的问题，家长们要相信，改变是需要时间与耐心的。每个孩子都独一无二，找到适合他们的学习方法是一个探索的过程。在这个过程中，家长要坚持以爱的态度去引导，而不是单纯的责任与压力。通过创造良好的学习环境、激发内在兴趣、设定合理目标、进行有效沟通、增强参与感以及适度竞争，孩子的作业兴趣自然会提升。教育的目的不只是传授知识，更是在心灵深处播下热爱学习的种子，让孩子们在知识的海洋中自由翱翔。
