姐妹们早上好,我是萌芽。

开头说件大事,我邀请到派培优的创始人——曹争老师来咱们公司做客。

曹争老师,是行业内的传奇大咖!

北大毕业,教龄长达 15 年,身上的光环一个接一个。

他既是派培优数学课的总掌舵人,更是华杯赛总决赛的冠军教练,培养出IMO金牌得主、湖南省高考状元,学生被清华、北大以及海外名校录取的比例高得惊人。

就说之前华杯赛广州仅有30个一等奖金牌获得者,其中21个都是曹老师班上的得意门生,妥妥的行业顶尖大拿!


我这次邀请曹争老师过来广州,主要是想介绍他和他的团队,跟亲爱的你们见个面、唠唠嗑!

不瞒大家,我自家孩子上派培优这门课都三个月了,这三个月的体验,真的让我感触颇深,一句话概括就是:我超喜欢这门课

这派培优可不简单,一上课就把弟弟镇住了,全名师小班授课,把课讲得可精彩了。


我们的主讲老师是全国华杯总冠军三连冠教练、北京集训队教练杨巍老师,全程两小时都是老师在亲自授课、答疑,绝对不是“AI吴彦祖”。


因为课讲得好,哥哥也很喜欢跟着弟 弟一起上,弟弟和老师讨论数学题的热情度也很高,老母亲自然是很欣慰的。

两句话概括派培优的课程特点,便是——

够刚、够直接。

不绕弯子,不走弯路,小学数学天花板,拿捏!

数学学习需要名师吧?派培优把行业里顶级名师找来了!

数学学习需要体系吧?派培优体系贯通中国奥数全路径!

数学学习看不看结果啊?派培优连活动和赛事出口都给大家找准了!

数学学习如何因材施教?名师、小班、直播、亲自授课,作业答疑和督导都是名师亲自跟,因材施教巧引导,学习习惯一起抓!

我慕了,这种好处不能只有我孩子享受到,我必须要赶在其他渠道之前,把首发抢下来,给最爱我的你们!!

所以像最擅长补差、培养学习习惯、做校内校外衔接的老师

像特别擅长启发思维,打通孩子问题卡点,业内超高口碑的老师

带出一堆各大中国奥数赛事一等奖小选手的S级老师

杯赛的总冠军教练老师、集训队领军人物

海淀区的数学学科带头人,都在派培优,我也锁了

还有摩比思维的奠基人锁锁锁!!

别的机构可能只是给你造概念,但我联合派培优,是来带你们登顶的!

欲穷千里目,更上一层楼!

好奇吗?

想试听吗?

想不想?

我知道你想的!

对,就给你!!

我给大家准备的首发福利,绝对能让你们惊掉下巴!

一般的试听课,可能就安排个普通老师意思意思,对吧?

咱们这次的课程,直接请出正式课的王牌老师来给大家无忧试学,全都是有着多年教学经验、培养出无数学霸的大咖级别教师。

名师席位抢先看







简单来说,就是您想选派培优里的哪个名师,老师就给您孩子上一节正式课。

不喜欢全额无忧退款,喜欢,您孩子就长期跟这个老师班上就可以了!

这就相当于去试驾豪车,直接让F1冠军车手带着兜风,让您从一开始就能体验到顶级、专业、有料的课程内容。

你好奇贵不贵?

我知道我懂的!我也关心价格能否给到大家真正的实惠!

首发价,姐妹们,课时价肯定能做到全网zui高性价比,跟线下比,更是划算。

具体多少,不能暴露,怕被其他渠道投诉。

所以一定要记得,预约周四、周五的直播间!

锁名师、占班位、拿下首发福利,给孩子一个充满目标感的2025年!

能把数学学科搞定,绝对能够让孩子后面笑傲江湖啊。

想拼名师班的、想要预约直播回放、听课程的详细介绍、以及锁定福利、和老师面对面交流等等,都可以进群咨询我们小助手噢。

进群的姐妹还能额外领取一份133页的《奥数模块和解题分析》资源。

在直播之前,我也赶紧抓住机会,和曹争老师来了一场干货满满的小访谈。

这些问题随便拎一个出来,那都是家长们的“心头大问”!

其一,小学成绩好但初中断崖式下滑的原因是什么?

其二,孩子要不要学奥数?奥数就是竞赛吗?

其三,刷题对于数学学习有帮助还是有害处?

其四,家长辅导作业怎么样才能不“好心办坏事”

其五,学数学拼天赋吗?智商决定一切吗?

其六,数学教辅怎么选?补差、培优、竞赛教辅推荐

曹老师可是倾囊相授,把多年的教学经验、对数学学习的深刻洞察都融入到了对这些问题的回答里。

赶紧点赞收藏看起来吧,保准让您受益匪浅!


△ 认真思考的我

01.

很多孩子小学成绩好,初中断崖下滑

核心问题出在哪里?

答:我们要注意到一个非常重要的点,就是小学和初中体系连接其实是非常强烈的。

以计算为例,小学阶段孩子们学的是整数计算、小数计算、分数计算、百分比混合计算

而上初中之后,尤其是在初一学习有理数时,孩子处理的计算,除了正负数概念是新的外,其它计算其实还是小学学的那些。

如果孩子在小学学习阶段,没有学的很好,一些拓展/钻研题目没有理解得特别到位的话,那等他到了初中再去解决,它的复杂度就变高了,题目本身的难度也会变高一些。

这时候如果孩子没有办法很好的过渡,那成绩就会一下子掉下来了。

而这个问题核心在于:孩子小学知识学习,存在着一些漏洞。

所以有机会的话,我们就必须在小学阶段帮助孩子尽可能地冲满分、做拓展,保证他在衔接初中的时候能够做到更加地游刃有余,而不会说觉得说,有一个断崖式的难度上升。

02.

为什么建议学有余力的孩子要学奥数?

奥数就等于是竞赛嘛?

答:奥数实际上没办法和竞赛直接画上一个等号。

学奥数它是可以去参加竞赛的。一方面参加竞赛可以成为孩子们升学的敲门砖;另一方面孩子们也会因为拿到竞赛成绩而收到激励。

学奥数本身还有一个非常大的价值,就是对孩子们思维能力的锻炼。

像在小学,孩子们会学习 速度、路程、时间 等基本问题,那在奥数体系里,则会学到 相遇追及、多次相遇、多次追及 等复杂问题。

而当孩子上了初中我们会发现,初中考试涉及到一些难的题型——比如几何、方程、函数图像问题,在小学奥数体系里面都会有所涉及。


如果孩子之前就有相关问题的锻炼,那这对他的学习来说,是非常有帮助的。

所以非常建议孩子们,如果在小学阶段学有余力,务必要学一下奥数。

因为这个对孩子未来学习,让他数学成为一个强势学科是非常有益处的。 而且现在中高考新课改也会往那个方向去走,是可以一举多得的!

03.

不少家长认为学数学刷题就可以了,

你怎么看这个现象?

答:拿到不错的分数,实际上更看重的是孩子思维能力的锻炼,而不仅只是机械地去记忆一些公式、方法大招,重复刷题。

如果大家有关注“高考”这件事情的话,你会发现其实在24年全国卷新高考题目上就做了一些调整:像整体题量从22道题变成19道题。



明看在这个规定时间内,减少了题量,给孩子们了更多的时间去思考,但其实考察选拔方向已经悄悄改变了,它就是通过增加题目难度,从而尽量地多筛选一些思维能力比较好的孩子。

这也是以后考试的大方向。

在规定时间内,拥有从分析思考到解决一道新题这种能力的孩子,不是能通过刷题来解决的。

04.

作为资深数学老师,您也见过很多家长辅导孩子数学作业方式,您最想纠正家长哪些‘好心办坏事’的辅导行为?

答:不要强求自己给孩子进行辅导。

很多家长不是专业的老师,但是因为自己经历过完整的小学、初中、高中这样的学习过程,所以家长在辅导的时候,会觉得题目很简单。

那在教孩子的时候,往往是不关注孩子到底卡在哪了,而简单直白地告诉孩子——


“这个题不是这样就能做出来了吗?你看你,你这样这样写一下就能解决了对吧?”

这样的方式是更偏灌输式的,在跟孩子讲题的时候不会顾及到孩子本身的一些想法。

术业有专攻,把教学辅导这件事情交由专业的人来做。

专业的老师非常看重对孩子思路的引导

在上课的过程中,讲解的过程中是更加围绕着孩子本身的这个思路去做,及时的去关注孩子是如何思考这个问题的,卡在哪里了,及时的去给他引导和解释,来保证整个讲解的过程。

这样孩子是更加的能够接受的,效果也会更好,同时也不会让孩子产生抵触的情绪和对数学的一些厌烦。

所以,家长做好自己更擅长的事情就行,比如照顾好孩子,而教学辅导这方面的事情就可以交给老师来做,其余需要家长做的就是跟老师做好沟通,这样就可以了。

05.

您如何看待“学数学是拼天赋”的这个观点的?

答:关于这个观点我们得分开来看。

  • 如果孩子真的想走到高联,想高考拿超高分或者满分,那是拼天赋

  • 但如果你只是想高考得到高分,或者是中考满分,还不到拼天赋的时候,尤其在小学阶段,可以说是不涉及这个事情。

因为如果只是你想在杯赛上拿个奖,去参加小升初的考试,那么只要选择合适的体系,跟对老师,注重数学方法习惯的培养,比如审题、作答书写、口述题等等,这样对于孩子在将来考一些小学的备赛,或者是中考高分满分,都是没有任何问题的。

所以大家也不必焦虑,至少对于大部分孩子来说,搞定校内数学是完全没问题的。

06.

一说到数学,

父母第一想法是买点教辅配套学,

您对教辅有什么建议吗?

答:教辅大差不差,但关键是要做到一本做透

教辅其实都是对以往的真题进行收录,做一些整编,所以内容上都是大差不差的。

所以我们在选教辅的时候千万不要求多,不要觉得新出一本就要去买,我们要做的是要把一本做透。

其次是不同水平的孩子用的教辅也是不同的,下面也给大家推荐一些。

如果孩子对校内数学感到学有余力的话,那么推荐孩子看一下《奥数教程》,里面有例题和练习,是很好的一套书。


如果孩子有奥数基础了,想要找一个偏题库类的教辅,能够自己刷一些题的话,那么可以看看《高思导引》


如果孩子已经到了一个较高的程度了,想要冲一些比赛,那么就可以去刷一些竞赛真题,比如《小学数学竞赛年鉴:MO2023》(大家按最新的买就可以了)。


这本教辅收录了每年的竞赛真题,当然难度也比较大,刷题的时候建议能够有老师给孩子做答疑。

这次和老师见面的时间有限,我还有很多问题来不及请教,例如:

现在AI能解数学题,那学数学还有意义吗? 针对基础薄弱(80分以下)/拔高型(95分以上)的孩子,有什么学习建议吗? 大家总说“规划要趁早”,但不同阶段的规划重点是什么? 孩子如何用碎片时间提升数学思维? 您是如何看市面上常说的“女孩理科后劲不足”这个观点? ......

所以我干脆直接邀请曹争老师坐客我们直播间,明天中午十一点,大家可以来我们直播间,当面和老师沟通交流关于数学及奥数等学习问题。

曹争老师毕业于北京大学,是华杯赛总决赛的冠军教练,拥有15年教学经验。


机会难得呀家人们,这么大牛的老师大家千万不要错过,有任何数学学习问题都可以来直播间问,咱们有问题当面问、当面解决!

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本周五是派培优的首发开团,因为我给每个年级的孩子都锁定了顶尖的师资小班直播课,所以名额非常有限,这次是真的要靠大家的手速了啊。

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还有其他问题可以进群咨询我们小助手噢,进群的姐妹还能额外领取一份《133页奥数模块和解题分析》资源。

以上,希望对您有帮助。

明天见,yours,萌芽~


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