3月26日下午,“金陵雅韵诵经典”南京市中小学生中华优秀传统文化经典阅读活动在南京田家炳高级中学盛大举行。活动由中共南京市委宣传部、南京市教育局主办,中共南京市鼓楼区委宣传部、鼓楼区教育局承办,各级领导、专家、嘉宾及南京市中小学生中华优秀传统文化经典阅读领读学校教师代表等300余人参加。



田园剧场内,活动由南京师范大学文学院教授、博士生导师骆冬青带来的讲座《唐诗心事——想象力构拟的情节》启幕,带领大家深入古典文学的殿堂,感受其无穷魅力。

由南京田家炳高中三位老师带来的课程展示同步进行。语文老师夏丹执教的《谩言红袖啼痕重——林黛玉的“任情”解读》,以真实任务情境”如果《红楼梦》要进行动画版影视创作,请你给制作团队提供林黛玉这一角色的设定意见“为主线,来引导同学打破对林黛玉的”小性子“的刻板印象,走进曹雪芹笔下更真实的林黛玉人物形象,实现学生审美评价能力的提升。丁惠萍老师执教的《AI时代,我们如何阅读经典——以<山居秋暝>为例》,用现代科技激活传统经典,通过算法生成诗歌意象云图,将大家带入“诗中有画,画中有诗”的灵动之境,让文字活化在眼前。黄莉老师执教的《诗行南京》,把课堂交给学生,利用多媒体技术将经典阅读课延伸至明城墙、乌衣巷等文化现场,实现一场古与今的深度对话。







南京田家炳高中党委书记陆道春以《用身教践行诗教 以真情激发诗情》为主题,从五个方面呈现了学校以“身教推动诗教”,在教育教学中贯通经典阅读的创新探索。从每年元旦“校长天团”为你读诗,到春节前的原创春联,校领导和老师们以诗意的传承致敬传统文化,表达祝福;连续八年在教师节组织中国传统诗词朗诵会,在三八节举行英语诗歌朗诵会,让这两节大课逐渐成为田高中可以“永流传”的“经典”。学校还积极开发传统文化课程,与高校、企业携手开办宏德国学社,向全校师生荐书和送书,打造“诗词飞花令”“城墙下的课堂”等品牌活动,构建了“读、诵、研、创”一体化的传统文化育人体系。



南京市鼓楼区教育局副局长盛蕾在致辞中表示,中华经典蕴含了中华民族的根和魂,在经典共享、传承接力中积淀青少年的文化底蕴,增强文化自信,是每一位教育工作者的责任与使命。鼓楼区教育局积极呼应“双减”政策下鼓楼学生的成长发展需求,把开展青少年学生读书活动作为一件大事来抓,高度重视中华优秀传统文化育人功能的发挥,持续推进中华优秀传统文化融入学校日常教育教学。鼓楼区现有4所全国中小学优秀传统文化艺术传承学校,3所南京市中小学中华优秀传统文化经典阅读领读学校,13个市级中小学阅读特色活动,57个区级中小学阅读特色品牌,营造了经典诵读、名著导读、名家领读、师生共读、亲子阅读的浓厚氛围。

盛蕾说,南京田家炳高中以这次活动为契机,搭建起了跨校系的文化虹桥。她期待同学们在传承弘扬中华优秀传统文化的实践中涵养品格,在知南京、爱中华的情感滋养中茁壮成长,成为海纳百川、有容乃大的文化使者。



阅读展示环节,30位学生携朗诵《青春》震撼开场,以铿锵之声展现了新时代青年的文化担当。学校高一(15)班国学少年、新时代江苏好少年郭尔乐和田高中的老师们以创意历史舞台剧《曲水吟春录》再现古人“曲水流觞”,并通过时空对话的舞台设计,串联历史名家诗篇,生动演绎了千年文脉的赓续传承。

活动现场特别设置诗词接龙“飞花令”环节,高一年级同学代表围绕“春”“花”双字展开诗词较量,经典诗句此起彼伏,诗词库存不断更新,展示了南京田高中传统文化教育的实践成果。





在《诵读问道:名师雅言课堂》沙龙中,南京师范大学文学院教授、博士生导师骆冬青,南京艺术学院社会教育学院院长、艺术学博士郭峰,南京图书馆历史文献研究部副研究馆员、文学博士韩超,南京田高中国际部主任、语文教师张飞雁,和郭尔乐同台研讨。针对“古典文化与现代生活脱节”的质疑,“诵读经典对当代文学创作者的灵感启发和语言锤炼的积极意义”等问题,南京师范大学文学院骆冬青教授和南京图书馆历史文献研究部韩超博士给予了专业解答。张飞雁老师指出应在教学中改善学生“重文轻语”的现象,倡导“语”“文”并重。郭尔乐同学结合自己作为高中生代表在丁家桥小学为弟弟妹妹们献上《最美诗词二月天》的难忘经历,表达了自己在田园诵读经典、触摸历史温度、感受文脉传承力量的决心。郭尔乐的父亲、南京艺术学院郭峰博士分享了通过家庭环境氛围的营造引导孩子热爱经典、修养品性,传承中华优秀传统文化的家庭教育宝贵经验。



南京市教育局党组副书记、市委教育工委专职副书记柴耘在讲话中高度肯定了田家炳高中以经典阅读为重要载体,引导青少年学生开拓视野、滋养身心、涵养风尚,弘扬和传承中华优秀传统文化、培育和践行社会主义核心价值观的生动实践及取得的丰厚成果。同时,她也提出了三方面的建议:一是走进经典,与中华优秀传统文化零距离。二是阅读经典,让浓郁书香浸润校园。三是传承经典,从小书本走向大世界。

2024年8月,南京市委教育工作领导小组印发《新时代南京市中小学生中华优秀传统文化经典阅读行动方案》,提出六项重点行动。南京市委宣传部和南京市教育局先后联合举办“‘典’亮成长之路”阅读行动启动仪式和“书香溢满校园 经典浸润童年”教学研讨与展示活动,发布经典阅读指导目录,认定经典阅读领读学校,推出领读计划,推进中华优秀传统文化与学科教学、校园文化、社会实践深度融合,让经典阅读成为学生感悟文化魅力、增强文化自信的鲜活载体,深耕中华优秀传统文化教育、厚植家国情怀。

(江苏新闻广播 记者/沈杨 摄影/曾威 宋林英)

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