诗词是千年时光的馈赠,是中华文化的瑰宝;诗词是少年心中的明月,是笔墨纸砚间的芬芳。3月3日,安居一小六年级开启了一场关于古诗词诵读与赏析的探索之旅!活动伊始,黄文华老师为同学们讲解了本次活动的意义及背景。活动分为四个篇章——“思维导图绘诗意”、“声情并茂诵经典”、
“翰墨飘香书诗韵”、“厚积薄发竞诗才”。
在“思维导图绘诗意”这个环节中,同学们用思维导图梳理诗意,用一张图去读懂一首诗。将诗人的情感与技法化作斑斓的脉络展现古诗词的结构精巧之美,意蕴深远。再结合同学们的“声情并茂诵经典”,将古诗词的韵味体现得淋漓尽致!
紧随其后的“翰墨飘香书诗韵”环节中,同学们动笔书写自己心目中的诗词,将古诗词的韵味,展现在了横竖撇捺之际、笔墨生香之间。
而“厚积薄发竞诗才”环节更是将本次的展示活动推向了高潮。诗词如海,积累为舟。在这个环节中,第一关的“诗句接龙”不仅考查了同学们的诗词积累,还考验同学们在场上的应变能力。第二关的“火眼金睛”,更是激发了同学们的思维敏捷性,提高对诗词的记忆与运用能力。
随后,黄文华老师对在本次展示中表演优异的同学颁发了奖状,以资鼓励。在思维导图中触摸诗意,在诵读中聆听经典;在笔墨间书写风骨,在积累中沉淀智慧。 惟愿同学们能以此次活动为起点,继续追寻古诗词的星辰大海!(陈婕 来源:安居一小)