“碑拓文献的AI修复与整理”“增强中华文明传播力的计算叙事研究”“探索时空AI技术，智绘‘江南水乡文脉地图’”……近日，南京大学举办数智文明创新青年论坛，促进学校人文社会科学人工智能学术网络建设，推动南大文科实现跨学科和学科交叉发展。多位来自人文社科领域的学者在“头脑风暴”中将“文科”与“AI”两个关键词紧密相连，努力探索如何凸显南大“数智文科”的新生态和新价值观。
“数智赋能的文明文化研究，是讲好中国故事、再造南大文科辉煌的重要学术方向。南大的新文科需要跨越学科、飞越领域、超越常规的创新发展。”南京大学党委副书记陈云松说。
“当代人类文明正面临数智科技带来的巨大挑战和机遇。依托南京大学中华文明数智创新实验室，我们在全校范围内推进对数智文明的研究探索，重点关注数智时代人类文明的基础问题、难点问题，以及数智科技带来的新认识、新方法和新研究领域，特别支持带有学科交叉性质的申请。”南京大学中华文明数智创新实验室秘书长鲁安东告诉记者，学校根据申报项目的创新点，不按年龄、不按资历、不按学科从100多个报名项目中遴选了26个项目，“这些项目大多由青年人领衔，他们更熟悉数字科技，也更有意愿在这个方面展开思考和研究。”
论坛现场推出一组南大数智关键词——数智解析、数智测度、数智建模、数智挖掘、数智集成、数智干预，并展开分组讨论。参与讨论的19位学者都是南京大学文科人工智能交叉创新研究项目（AI for HASS）首批专项课题的项目负责人，来自历史、文学、人文地理、艺术等多个专业领域。现场，部分与会教师用Deepseek为各个分享做总结，“未来感”十足。
“借助AI，我们可以进行高效率思考，也可以搭建本学科协助高效率思考的AI平台。”在数智挖掘方面，南京大学铸牢中华民族共同体意识研究基地首席专家华涛介绍说。
中华民族史研究需要用到汉文、藏文、蒙古文、满文等多语言史料。南京大学历史学院青年教师金伯文针对这一研究特点自主开发了数智文献处理平台，目前能实现汉文和西方语言之间的实时翻译和检索，并对不清晰的文献进行精密识别和校对，下一步，此平台还将开发更多种语言的文献处理功能。
在数智解析层面，南京大学政府管理学院教授彭毅结合他在应急管理领域的研究开展了一系列尝试。“为避免社会从有序状态进入失序状态，我们需要观测介于二者之间的‘转换态’。”彭毅说，数字化工具可以完成基于深度学习的转换态识别，开展多主体行为仿真，并尝试构建相关干预政策的动态调整机制，为特定情况下的政策制定提供数字化参考。
在“增强中华文明传播力的计算叙事研究”中，南京大学新闻传播学院教授王成军从数智测度的角度出发，从互联网用户在使用数字媒体谈论历史人物的文本中捕捉关于文化、文明、价值观、英雄等话题，开展中华文明传播力的计算叙事研究，以计算叙事赋予文化传播新动能。
“对于古文字学者而言，有生之年能考证出一个疑难的古文字，都是了不起的成就。”南京大学文学院助理研究员聂菲说，人工智能技术的发展让古文字学科迎来新机遇。她所在的课题组开发了计算机书写系统，由古文字专业学生在线书写古汉字，已完成1万多字输入，目前正在模型搭建阶段，为古文字检索、解读提供帮助。
论坛上，南京大学国际化工作处处长谷成发布“AI for HASS国际访问学者计划”，邀请全球数智人文学者积极申请。这是“南京大学国际访问学者计划”的一部分，旨在支持来自全球的人文、社会科学或交叉领域的海外优秀人才来校交流，建立并深化学术联系，推动开展全球卓越研究和国际化人才培养。（中国教育报-中国教育新闻网记者 阿妮尔）
作者：阿妮尔
