2025国际产教研融合发展对接会在济南举行

共商产业变革、教育创新与科研协同的融合之道，3月20日，2025国际产教研融合发展对接会在山东济南举行。对接会以“多元世界 融通发展”为主题，搭建深度交流互动的广阔舞台，促进产教研一体化融合与创新，推动企业、高校和科研机构结伴出海，为可持续发展注入新动能。

山东作为经济大省、职教大省，始终坚持以创新驱动发展，以教育支撑未来，以产业引领变革，积极探索产教研深度融合的新路径、新模式，出台《关于深化产教融合推动新旧动能转换的实施意见》，推动高校、科研院所与企业协同创新，形成了“教育链、人才链、产业链、创新链”四链融合的良好生态。特别是在新一代信息技术、高端装备制造、新能源、新材料、现代海洋经济等领域，山东省产教研融合成果显著，为区域经济高质量发展注入了强劲动力。

如何创新人才引育机制，实现教育链与产业链的深度耦合，助力行业新质生产力跃升？世界技能发展联盟主席奥斯卡作为特邀嘉宾在线上发言时表示，世界技能发展联盟（WSDA）目前已帮助中国职业院校对接了西班牙、土耳其、意大利等13个国家的资源，与政府机构、院校、企业开展了相关合作，共享优质教育资源。他表示，中国也在积极探索产教研融合的有效模式。例如，中国通过“墨子工坊”“鲁班工坊” 等载体推动职教国际化。这些实践充分表明，产教研融合是推动经济发展和社会进步的重要引擎。通过企业、高校和科研机构的深度合作，可以实现资源共享、优势互补，促进技术创新和人才培养。

作为院校代表，山东女子学院党委副书记、院长李光红介绍了学校打破学科藩篱，以产定教，构建与产业深度融合的学科专业体系，探索引领产业发展新路径的模式。她讲道，学校积极推动人才培养与学术研究、科技创新深度融合，其中数字媒体技术专业毕业生陈璐、王妍，凭借精湛的数字建模技术，深度参与了国产动画电影《哪吒之魔童闹海》影片的道具、人物与场景开发，助力国产动画实现技术与票房的双重飞跃。此外，在人才方面，学校积极打造产教一体的师资队伍，坚持人才兴校战略，在产教间建立“旋转门”，实现校企间人员“互聘互兼、双向交流”。

山东省国际人才交流协会秘书长徐燕在接受经济导报记者采访时说，国际产教研融合发展是新时代的潮流，也是全球发展的特征与趋势，希望能通过本次对接会，进一步加强国内外企业、高校与科研院所之间的深度合作，打破产业、教育、科研三者之间的壁垒，打通国内外之间融通发展的渠道，为高校、企业和科研院所提供更广阔的发展空间和美好前景。

会上，分别举行了“中国（山东）—中东欧国家科教产融汇发展中心”“国际产教研融合发展合作社”揭牌仪式和合作签约仪式，发布了《中国新时代融通式职业教育模式报告》，首次提出新时代背景下的“融通式职业教育模式”，来自中国、俄罗斯等国的高校、科研院所、企业、机构代表分别围绕产教研融合创新发展各自领域作了主题演讲，对接会还分板块开展了产教研融合发展对接洽谈，举办了国际摄影艺术联合会《黄河与尼罗河对话一中非摄影艺术展》配套活动。

（大众新闻·经济导报记者 戚晨）