阳光讯（记者 梁永飞）为全面提升学校教师的诵读基本功，3月14日中午，西安市未央区长乐第二小学全体教师齐聚一堂，共同开启了一场诵读比拼活动。
本次比赛由周南廷老师主持，评委们从选手对作品的理解深度、情感的精准把握、发音的准确性、节奏的掌控、体态的表现等多个维度进行综合评价，力求挖掘出每一位参赛者最真实、最动人的朗诵魅力。
老师们个个精神饱满，自信大方用声音诠释着文字的无限魅力。他们的朗诵风格各异，或激昂澎湃如汹涌澎湃的江河，或柔情似水如涓涓流淌的小溪，或活泼欢快如跳跃的音符，每一种风格都彰显着独特的个性与对文本的深刻理解，将文字之美演绎得淋漓尽致。
组队互学 诵读赋能
本次活动还设计了随机考核教师诵读能力的场景，共同演绎《小马过河》。教师们随机分组，声情并茂地诠释着自己对文章的理解、感悟，彰显着自己的个性和扎实的朗诵基本功，真是“八仙过海，各显神通”。评委从语音语调、节奏把握、情感表达进行综合评定。
诵梦启航 奖映星光
赛后，李乐校长发表了总结讲话。李校长以独特的视角阐述了对“朗诵”的深刻理解，对参赛老师们给予了高度的肯定。她强调，朗诵不仅是技巧的展示，更是语言艺术的完美呈现。希望老师们能够以自身对语言美的示范，引导学生动情地朗诵母语，增强文化自信，传承中华优秀传统文化。
比赛结果也在老师们的热切期待中揭晓。校长为获奖老师颁发了荣誉证书，并合影留念。
诵读有声，浸润无声。此次活动因朗读而充满生机，老师们清吟雅颂，孩子们亦步亦趋，让我们在朗朗书声中感受文学的温度与力量，昂首迈向充满诗意与远方的美好未来！
