阳光讯（记者 梁永飞 通讯员 杨梅梅）在教育这条充满智慧与汗水的道路上，阅读是青年教师成长的关键助力。新的一年，西咸新区沣东新城车辆小学开展了 “校长荐好书，共读促成长” 活动，旨在搭建阅读交流平台，助力教师们在共读中探究教育本质，精准洞察学生的内心世界，实现从知识传递者到心灵呵护者的角色转变，为学生的全面健康成长筑牢根基。
本期，让大家一同跟随杨梅梅老师的分享，挖掘《玫瑰与教育》中的精髓，共促教育的成长。
教师简介
杨梅梅，车辆小学语文教师、班主任，她专业功底扎实，教学风格活泼，带班有方。在教育这条充满爱与责任的路上，杨老师秉持“以爱育爱，以智启智”的教育理念，注重学生品德与能力的双重培养，始终以爱为底色，用耐心和智慧守护每个孩子的成长。
内容分享
《玫瑰与教育》是著名特级教师窦桂梅的教育随笔集，这本书以“玫瑰”为隐喻，生动记录下作者教育生涯里 “一次次花开的轨迹”，共分为 “清谈与忧患”、“在听说读写的背后”、“日本教育管窥”、“在白纸黑字的沃野上”四辑。书中借助一个个鲜活的教育案例以及深刻的反思，淋漓尽致地展现了窦桂梅老师 “以爱为底色、以专业为根基”的教育理念。这里面，既有对语文教学“主题教学法”的实践探索，又涵盖了班主任工作中“尊重个性、唤醒潜能”的育人智慧。作者用诗意的笔触深入剖析教育本质，着重强调教育应高度关注学生的情感世界与生命成长，提出诸如 “小心轻放孩子的心” 等经典理念，同时对功利化教育给学生带来的伤害予以批判。该书不仅语言真挚自然，兼具理论深度与实践指导性，更是被列为教师专业发展必读书目，其“玫瑰教育”理念深刻影响着当代基础教育的发展走向。
