扩散 | 这件事很重要！天津百万师生接力完成！

文明天津大家谈

十年树木，百年树人。在“争做文明有礼天津人”的全民实践中，本市百万师生如何完成文明接力？应该在哪些方面加强和改进校园精神文明建设？怎样将“文明培育”与“文明实践”相融合，用一个个“小而美”的公益项目助推城市进步？

3月12日，《文明天津大家谈》专题节目邀请本市教育系统负责人走进天津新闻广播（FM97.2 AM909）直播间，畅谈创新举措，分享、交流、互动。

文明接力

聚焦“小而美” 创新形式全面参与

本市教育系统高度重视学校精神文明建设工作，坚持以文化人、以文育人，持续深化“百万师生文明接力争做文明有礼天津人”主题活动，扎实推进文明校园建设。节目中，天津市教委宣传处处长胡洪用三个关键词来总结全市教育系统的文明培育和文明实践——“小而美”、“形式多样”、“全员全方位”。

“小而美”即从细节出发，着眼于师生生活需求和精神需求，引导学校开展贴近师生、贴近实际、贴近生活的活动，提升学生文明素养。比如，毕业季期间，天津大学开展了“上好离校‘文明一课’”主题活动，倡导班级、宿舍等集体站好“文明校园”最后一班岗，将宿舍“归零”至原初模样，传递好文明交接棒。天津科技大学启动“开学季”文明摆放共享单车、“对违章停车说不”“电动车不进楼”等规范停车活动，涵养师生文明交通习惯。

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内容日渐丰富的同时，形式也在不断创新。“我做文明有礼好市民”公开课，“小手拉大手争做文明有礼好少年（天津娃）”主题班会，各高校主题鲜明的文明实践活动，各区教育局、大中小学校都在以独具特色的方式，传递文明价值。

在胡洪处长看来，最关键的是要做到“全员全方位”：“我们指导学校积极整合校内校外活动资源，充分利用线上线下平台开展宣传教育，让文明之风充盈校园。”

开学第一课

行走的思政课点燃强国梦想

“2025年春季学期第一课的目标就是突出实践育人，让学生走出校园，走进城市，通过了解天津历史、感受城市文明，理解中国的伟大变革。”市教委学生处副处长张家玮介绍说，“我们实地走访了多个研学实践营地、基地，最终结合‘勿忘历史’‘海防强国’‘探索太空’三个主题，确定了‘大沽口炮台遗址博物馆’‘航母主题公园’和‘宇航探索中心’三个点位，围绕‘请党放心强国有我’的中心思想，录制了开学第一课。”

通过学生“逐梦团”探寻强国之路的研学之旅，让孩子们深入了解天津的历史底蕴与国防文化，激发他们的爱国情怀与远大志向。未来，开学第一课还会紧紧围绕社会主义核心价值观，深度挖掘我市的历史文化，深化青少年对爱国主义精神的理解。

志愿服务

从 “指尖” 到 “心间” 的文明传递

天津理工大学聋人工学院的“从‘指尖’到‘心间’：指尖上的天津文化地图”项目，是以听障大学生作为志愿服务的主体，开发手语导览系统、设计文创产品，为特殊群体提供定制化服务。“实现了残疾人在志愿服务中的角色转换，从接受志愿服务到引领志愿服务的一个跨越。” 天津理工大学宣传部部长从蓉介绍说。

据统计，“指尖上的天津文化地图”项目运行以来，累计开展志愿服务 80 余次，参与志愿者600余人次，累计服务时长2500小时以上。同时，天津理工大学形成了“志愿服务+社会治理+学科特色”服务模式，建有长期稳定的志愿服务基地119个。

家校社协同

文明家风涵养城市品格

目前，全市16个区均成立区级家庭教育指导中心，所有学校100%设立家庭教育工作站，同步成立社区家长学校 3953 个，覆盖率达 99.5%。区有“中心”，社区（村）有“学校”，学校有“工作站”的覆盖全市的家庭教育指导服务体系初步形成。

自2022年起，每年5月15日至6月15日被设为天津的家庭教育主题宣传月。“我们联动社区开展‘文明家庭’实践，组织家长参与志愿服务、红色宣讲，评选‘优秀家风家庭’，形成‘家庭践行-学校引导-社会激励’闭环，推动文明培育制度化发展。” 市教委学生处副处长张家玮表示。

微信网友“莫德里奇”留言提问：“辅导孩子作文，发现她的世界有些狭窄了，可选用的素材也有限。学校能不能和博物馆、美术馆、消防队、运动队等文体场馆和专业机构共建，让孩子们多开阔一些眼界？”

张家玮副处长回复说：通过推荐、实地走访等，市教委遴选认定了一批研学实践资源，比如天津市冬季和水上运动管理中心、国家海洋博物馆、航母公园等文体场馆和专业机构，方便学校有针对性开展研学实践活动。此外，本市教育系统还策划组织了“新时代·实践行”、“我和我求学的城市”、“百万学子回延安，延安精神进校园”等一批活动，推动形成特色研学实践品牌。

文明是城市的底色，教育是文明的传承。从校园环境到志愿服务，从开学第一课到家校社协同育人，天津教育系统正以创新实践书写文明新篇章。市教委宣传处处长胡洪表示：“今年，我们将继续推进文明校园创建工作，以校园文化建设质量提升行动为抓手，推动学校开展形式多样的创建活动，确保文明接力一级一级传递，夯实校园文明根基。”