揭秘美国大学的录取规则
如果你想冲刺优质的美本，你得清楚人家的游戏规则是怎样的？
美国大学的录取规则和我们国内大学不一样。国内是依据高考分数一刀切，而美国大学不只看分数，采用的是多元化标准，并且每所大学的标准也不尽相同，这里面主观因素众多。比如 IB、AP 课程、您的 GPA、竞赛、社团活动、体育特长、艺术特长、志愿活动、独立项目、种族多样性，还有捐款等等。
到底哪个是重点？其实总结起来有两条线索，一个是数据线，一个是故事线。
数据线是能够量化的东西，像您的托福成绩、SAT 成绩、AP 成绩、竞赛成绩等。这些对中国学生来说，大家都很会“卷”。但故事线，也就是一些软性的东西，很多人却忽略了。
想要被美国大学录取，你的故事线一定要有亮点。比如你在文科或者理科的某一方面比较突出，你在体育和艺术方面有显著优势，或者你的某一项特长很强。你得有一个点能够打动招生官。
同样是学了 5 门 AP 课，你为什么学这些 AP 课？和你申请的专业有没有关系？你学这一堆 AP 课，是为了冲数量，还是结合自身兴趣和专业来选择高中所修的 AP 课？你的课程难度和分数是否呈上升趋势？你是不是在不断挑战自己？
所以，相同的分数，背后的故事可能完全不同。在好学校里的第一名和在差学校里的第一名也是有区别的，因为招生官会考虑，差学校的学生尽管 GPA 不高，但学校资源少，能拿到这个分数实属不易。
如果你在高中阶段，GPA 呈上升趋势，招生官会判断你是不是一个有潜力的孩子？可能差学校孩子的 GPA 没有好学校的好，但反而会被录取。
再说体育方面，美国大学特别喜欢能卖门票的体育项目，比如篮球、橄榄球。如果你在这方面能得到大学教练的青睐。那么学术成绩只要达到学校最低标准就行。比如可能允许有一个 C 或者两个 B 的成绩。像击剑、高尔夫这类小众运动，由于没有门票收入，大学就没那么青睐。
最后说说超能力。美国好的大学和高中，基本都是自立的，自负盈亏，所以学校也很看重学生的潜力，能否给学校做贡献。一些好的学校，虽然没有对外公开捐赠数目，但起步都是 50 万美金起。
总的来说，要打好基础数据这些基本功，然后利用社团活动、志愿活动、福利项目等来讲故事，展现孩子的激情、领导能力、对社会的奉献精神，以及科研和动手能力等等，要让招生官觉得不录取你是学校的损失。
至于钞能力如何运作，你一定要直接与学校联系，不要被中间机构骗了。
