3月12日，由广东省教育研究院主办的广东省本科高校青年教师教学大赛（文科组）成果推广活动暨南方高教讲堂第五场活动成功举办。活动围绕主题 “聚焦‘新文科’课程改革，着力培养一流人才” 进行了教学展示、学术沙龙和专家讲座等。活动在广东教育Plus、广东教育研究、广东教育传媒等平台进行同步直播，截至活动结束，点播量累计7.27万次。活动由广东省教育研究院高等教育研究室副主任王志强研究员主持。
王志强作活动介绍。党的十八大以来，党中央围绕建设教育、科技、人才强国提出了一系列新理念新战略新举措。习近平总书记在清华大学考察时强调，推进新工科、新医科、新农科、新文科建设，加快培养紧缺人才。2020年，教育部发布了《新文科建设宣言》，提出构建世界水平、中国特色的文科人才培养体系，持续推进新文科建设。本次活动以“聚焦‘新文科’课程改革，着力培养一流人才”为主题，有助于本科高校青年教师教学水平提升，推进人文社会科学领域人才培养。
王志强研究员作活动介绍
广东省第六届本科高校青年教师教学大赛文科组第一名、华南农业大学艺术学院郑琳喆副教授，广东省第六届本科高校青年教师教学大赛文科组一等奖教师、华南理工大学经济与金融学院国际经济与贸易系主任林峰副教授分别围绕《舞蹈的起源之劳动之舞》《关税及其统计方法》等课程内容进行教学展示。两位老师围绕新文科建设的要求，结合本专业课程特点进行了课例展示，体现了落实立德树人根本任务，以“学生为中心”的教学理念。
郑琳喆老师现场教学展示
林峰老师现场教学展示
华南理工大学艺术学院舞蹈系主任刘波教授和广东财经大学期刊中心主任、数字经济研究院副院长郭广珍教授分别作教学点评。两位专家结合自身的教学体会，从教学理念、内容、组织等不同角度出发对参加教学展示的两位教师教学情况进行了点评。他们认为，两位教学展示教师在课程教学中突出“新文科”人才培养意识，教学理念先进、内容结构合理、教学方法得当，充分体现了“新文科”建设的教学要求，具有很好的示范性。同时两位专家还围绕“新文科”建设对于课堂教学的新要求，对提升教学水平提出了相关建议。
华南理工大学艺术学院舞蹈系主任刘波教授作教学点评
广东财经大学期刊中心主任、数字经济研究院副院长郭广珍教授作教学点评
学术沙龙环节由王志强研究员主持。华南农业大学艺术学院原院长金惠教授，中山大学管理学院、省“特支计划”教学名师田宇教授，华南师范大学粤港澳大湾区教育发展高等研究院副院长陈先哲教授，广东外语外贸大学英语教育学院副院长张倩副教授，华南师范大学新闻传播系副主任、省青教赛文科组一等奖获得者夏宝君副教授等共同参与研讨。各位专家围绕新文科课程教学设计的理念与目标、以数字化赋能新文科建设以及新文科背景下管理、艺术、外语等学科的发展问题进行深度探讨，研讨氛围热烈、主题聚焦、内容丰富，学术观点新颖，实践探索可借鉴推广。
学术沙龙研讨
在讲座环节，广东财经大学党委副书记、校长于海峰教授以《新文科建设背景下推进学科交叉融合发展的思考与探索》为题，从新文科建设的背景、新文科建设的必然路径——学科交叉融合、学科交叉融合发展的困境、高校促进学科交叉融合发展的路径、广东财经大学交叉学科建设的探索等五个方面进行了深度解读，提出聚焦时代需求、找准交叉方向，创新体制机制、激发变革活力，加强团队建设、营造交叉文化，整合优化配置、合理分配资源等新文科建设路径，对新文科建设尤其是人才培养工作具有指导意义。
广东财经大学党委副书记、校长于海峰教授作专题报告
王志强研究员作活动总结。他认为，当下，世界之变、时代之变、历史之变对高等教育发展理念和方式等都提出了新要求，也对加快推进新文科建设提出了新的要求。新文科建设需要准确把握新文科建设的本质内涵和时代特征，以新理念、新方法、新技术为驱动，实现对文科教育使命目标的重新定位和质量提升；需要以全面深化文科教育教学改革为重点，着力健全新文科人才自主培养体制机制，创新人才培养模式，推动新文科建设出理念、出人才、出成果，而这其中课程优化与教学质量提升尤为关键。本次活动围绕主题“聚焦‘新文科’课程改革，着力培养一流人才”开展了很好的研讨，对于推进“新文科”课程建设具有一定的启发价值。
来源：广东省教育研究院
编辑：广东君
