大象新闻记者 李书恒 通讯员 魏梦莹/文图
为提升教学质量，促进教师专业成长，3月12日至13日，郑州市第八十一中学积极开展了教育教学提升月活动。此次活动从课前磨课、课堂展示及交流研讨等多个维度展开，为全校师生搭建了一个共同进步的平台。活动涵盖了语文、数学、物理、历史等多门学科，通过骨干教师示范课、青年教师展示课等形式，激发教师探索创新教学方法的热情，全面推动学校教育教学水平的提升。
学校依托骨干教师资源与青年教师师徒结对机制，全力开展磨课工作。骨干教师凭借丰富的教学经验，从教学内容的取舍、教学方法的运用到课堂节奏的把控，为青年教师提供细致指导。师徒结对的双方更是利用课余时间反复研讨、试讲，徒弟虚心求教，师傅耐心答疑，从教学环节的设计到课件制作的细节，不放过任何一个提升点。
活动期间，各学科教师们大显身手。语文课堂上，吴艳洁老师带领七三班学生开展《我的语文生活》专题学习，通过生活中的语文案例引导学生发现语文之美;物理课上，申满杰老师在八二班以生动的实验演示滑动摩擦力的原理，激发学生的探索热情。在讲述唐朝对外交流时，蒋晓宇老师巧妙运用AI技术，为学生打造了一场别开生面的跨时空对话。学生们仿佛穿越回唐朝，与鉴真大师面对面交流。代凌艳老师也巧用AI生成哪吒讲英语的小视频，有效提升了学生的学习兴趣。
利用AI来创新教学方式，不仅让课本知识变得鲜活有趣，更激发了学生对学科内容的浓厚兴趣，充分展现了现代技术与传统教学融合的魅力。每位教师都充分结合学科特点与学生实际情况，精心设计教学环节，运用多样化的教学方法，力求让知识高效传递，课堂氛围活跃而有序。
在听课评课环节，区教研室数学教研员张文君、语文教研员李芸分别参与各学科组的评课活动，从教学目标的达成、教学方法的创新、课堂互动的有效性等多个方面，对每一堂课进行深入剖析，提出了许多建设性的意见和建议。各学科老师们也纷纷分享自己的听课感受，大家围绕教学中的亮点和不足展开热烈讨论，在思维的碰撞中共同探索更高效的教学模式。通过这种交流互动，教师们相互学习、共同进步，为提升学科教学质量凝聚了强大合力。
本次教育教学提升月活动是学校教师团队对教育初心的坚守和对教学质量的执着追求。学校积极响应二七美好教育发展理念，将本次 “教育教学提升月” 活动与 “二七美好教育” 深度融合。学校通过提升教师教学水平，努力为学生提供更优质的教育资源，让每一位学生都能在美好的教育氛围中茁壮成长。此次活动不仅提升了教师的教学水平，更为学生带来了更优质的课堂体验。相信在全体师生的共同努力下，学校将在教育教学的道路上不断探索前行，培养出更多具有创新精神和实践能力的优秀人才，书写二七美好教育新篇章。
