2025年3月5日下午，广东省教育研究院主办、华南师范大学协办的南方高教讲堂第4场开讲，本场主题为“深化基础学科教学改革，助力拔尖创新人才培养”。活动在广东教育Plus、广东教育研究、广东教育传媒等平台进行同步直播，截至活动结束，点播量累计9.22万次。活动由广东省教育研究院高等教育研究室贾秀险副研究员主持。
一、活动介绍
贾秀险作活动介绍。基础学科是国家创新发展的源泉、先导和后盾。培养基础学科拔尖人才是高等教育强国建设的重大战略任务。要加强基础研究人才队伍建设，要坚持走基础研究人才自主培养之路，深入实施“中学生英才计划”“强基计划”“基础学科拔尖学生培养计划”，优化基础学科教育体系，发挥高校特别是“双一流”高校基础研究人才培养主力军作用。近年来，我省高度重视基础学科建设，响应党中央号召，通过组织多种形式的教学大赛，以赛促教，努力提高基础学科整体教学水平。为了充分发挥大赛成果作用，让更多本科高校的青年理科教师受益，组织了本次交流活动。活动围绕“深化基础学科教学改革 助力拔尖创新人才培养”这一主题，聚焦理科基础学科拔尖创新人才培养，助力全面提升人才自主培养质量，提升教育教学水平。活动融合教学展示与专家点评、学术沙龙、专题报告，展示如何让基础理科课堂入脑入心，激发学生学习兴趣和潜能，培育科学文化发展的优秀拔尖人才，力图为高校一线理科教师提供可借鉴可推广的经验。
广东省教育研究院高等教育研究室贾秀险副研究员作活动介绍
二、教学展示
教学展示由华南师范大学物理学院教授、全国第六届高校青年教师教学大赛理科组一等奖获得者、广东省第六届本科高校青年教师教学大赛理科组一等奖获得者（第一名）肖洋老师，华南农业大学数学与信息学院副教授、广东省第五届本科高校青年教师教学大赛理科组一等奖获得者曹静老师呈现。肖洋老师介绍了光干涉现象的由来，并通过实验带领我们由浅入深地剖析了这现象产生的原理；曹静老师围绕从实例、概念、性质、应用依次展现出逆矩阵在代数中举足轻重的地位。
肖洋老师现场教学展示
曹静老师现场教学展示
三、专家交流点评
中山大学物理学院党委书记赵福利教授和华南师范大学数学科学学院刘喆副研究员对教学展示进行交流点评。两位专家聚焦教学实践的真实问题，从教学理念、教学组织、教学创新、课程思政、教学环境等不同角度提炼出肖洋老师和曹静老师的讲课精髓，并提出基础学科教学能力提升、高效达成教学目标、有效实现教书育人相统一及更好体现思想性、时代性和专业特色的方法和路径。
四、学术沙龙
华南师范大学教师发展中心原主任陈启买教授主持学术沙龙，广州大学地理科学与遥感学院、国际宇航科学院（IAA）院士王晋年教授，中山大学材料科学与工程学院乔正平教授，华南理工大学物理与光电学院副院长文德华教授，暨南大学生命科学技术学院黄峙教授，华南师范大学物理学院副院长吴先球教授参与研讨。专家聚焦学生科学精神、创新能力的培养，探讨基础学科建设及人才培养的重要性及其关键领域和关键问题，分享基础学科拔尖创新人才培养模式改革的实践探索和经验，分享基础学科课程改革的重点、方向和举措，让大学生沉浸于前沿科学研究的主要做法及基础学科教材建设的理念等。经过与现场老师的互动，如何培养基础学科拔尖创新人才的话题得到进一步的延展。
五、专题报告
浙江大学生命科学学院求是特聘吴敏教授作专题报告《课程建设与人才培养》。从一流课程建设切入，介绍浙江大学在国家精品课程、MOOC课程、混合式教学、虚拟仿真课程、新形态教材与数字课程等方面在一流课程建设上的做法和经验；从对中学教育的深刻反思中，揭示大学人才培养的本质要求；最后教学心得的总结，他诠释了如何做好教学、如何成为一名优秀的大学教师，即用爱心去教学、用人格魅力去影响学生、用学识魅力去感染学生和充分利用现代教育技术。
六、活动总结
最后，广东省教育研究院高等教育研究室主任孙丽昕研究员对本次活动的各个环节进行总结。她表示，推动深化基础学科教学改革，培养拔尖创新人才，需要打造我省基础学科青年教师教学展示与交流平台，期待更多的教育者积极参与和实践。
来源：广东省教育研究院
编辑：广东君
