两会专访 | 郝戎委员：加强信息化条件下，新时代网络文艺人才培养

两会专访

郝戎

全国政协委员、中央戏剧学院院长

党的十八大以来，我国文艺事业蓬勃发展，网络文艺作为新兴文艺形态异军突起，在信息化浪潮下成为文艺领域的重要力量。但随着科技迅猛迭代，网络文艺人才培养仍有诸多问题，难以适应新时代网络文艺高质量发展的需求。信息化条件下，新时代网络文艺人才培养刻不容缓，如何探索新时代网络文艺人才培养新模式？针对这一话题，全国政协委员、中央戏剧学院院长郝戎接受了中国文艺网的采访。

中国文艺网：当前网络文艺人才培养面临的主要问题有哪些？

郝戎：网络文艺人才培养现存的问题主要在三个方面：一是人才培养体系有待完善。目前高校和学界业界相关学科建设滞后，课程设置未能紧跟网络文艺发展步伐；专业课程大多局限于传统文艺理论，对网络文艺独特的创作规律、传播特点、评论特质等涉及较少；实践教学环节薄弱，跨学科研究和跨界融合不足，网络文艺储备人才缺乏参与网络文艺项目的实践机会，理论知识与实际创作脱节。二是人才发展环境需要提振。行业竞争激烈，人才流动频繁，发展环境不稳定；部分网络文艺平台对创作者权益保护不足，存在版权纠纷、拖欠稿费、AI滥用等问题；行业内的不良风气和资本过度逐利等情况，影响网络文艺人才的健康成长和创作提升。三是人才激励机制亟需优化。网络文艺人才的整体收入相对较低，与付出的时间精力不成正比，难以实现劳动价值；现有奖励机制侧重传统文艺，对网络文艺的特殊性考虑不足；奖励形式单一，缺乏多样的激励手段，难以满足不同层次、不同类型人才的需求；部分网络文艺人才的职业发展路径不清晰，难以获得成长和发展，流失许多潜在人才。

中国文艺网：为积极探索信息化条件下，新时代网络文艺人才培养新模式，您认为应如何完善网络文艺人才培养架构？

郝戎：完善网络文艺人才培养架构，要优化高校学科专业设置，加强网络文艺知识体系和课程体系建设，规划网络文艺研究和评论人才的培养路径；加大扶持青年艺术家，为优秀网络文艺工作者提供就业和交流机会；推动校企合作，利用民营文化企业资源建立高校艺术生与各类工作室、民营剧团等联系，鼓励网络文艺群体到职业院校兼职任教；组建系列跨领域网络文艺人才培训班，邀请技术型专家授课，提升信息化条件下网络文艺人才的生产力和竞争力。

中国文艺网：为赋能人才发展，在政策扶持保障方面，您有哪些建议？

郝戎：加大资金投入，设立用于支持网络文艺相关的教育教学、实践项目、研究创新等专项基金；鼓励各地通过设立财政专项资金、以奖代补、贷款贴息等方式，引导社会资本参与网络文艺人才培养；给予网络文艺人才税收、住房等优惠政策，减轻生活负担，让其安心创作；加强项目全生命周期监管，发挥项目融资对接方面的积极作用，使资金支持的力度、有效性与回应性更加科学合理。

中国文艺网：您认为如何整治网络文艺人才发展环境，打造良好生态？

郝戎：规范网络文艺平台运营行为，压紧压实平台主体责任，改善当前算法推荐机制，为优质作品和潜力创作者提供更多展示机会；依托文艺界群众团体、行业组织、专业维权机构提供法律咨询和援助，切实保护新文艺群体的知识产权；推动行业自律，引导网络文艺创作者自觉抵制流量至上主义、低俗内容等不良风气。

中国文艺网：《“十四五”文化发展规划》要求，发挥文化领域国家基金和专项资金的激励引导作用，健全文化产品评价体系，深化全国性评奖制度改革。对此，在优化人才激励扶持机制举措上您有什么想法？

郝戎：可设置契合网络文艺发展的评价标准和奖项，激发网络文艺人才的创作热情；提高网络文艺工作者待遇，推动网络文艺精品创作；加快推动落实网络文艺人才的职称评定政策和具体办法，拓展网络文艺人才的上升通道和优质作品推荐展示空间，完善网络文艺人才激励机制保障。