本文转自:纪录公社 Jilu Commune

纪录公社在2024年的冬季开启了第一期训练营。以“工人新村”为切入点,带领学员用镜头探索上海的历史与当下。通过调研、拍摄与剪辑,每位参与者在制作一部纪录片的过程中,重新发现那些被边缘化的日常故事。

训练营吸引了不少从未接触过纪录片拍摄的学员,他们第一次将自己的观察与思考转化为影像语言。这也正是我们一直以来的愿景:让影像成为更多人表达与思考的工具,而不仅仅是一种专业领域的创作形式。2025年春季,我们将继续这一探索。这一次,我们的视角将从实践转向美学探索。

01

活动介绍

纪录片,是刺破现实的棱镜,更是编织社会观察的艺术之网。在“真实”的核心命题下,它以人为镜,以事为轴,以物为媒,为我们提供了丰富的讨论空间。这些由不同主体交织而成的影像叙事,经过数十年的沉淀与探索,在现实与艺术的碰撞中不断演变,呈现出多样的表达与深刻的回响。

本期纪录公社训练营邀请影评人肥内,以「从观看到对话-纪录片美学训练营」为题,共同探索纪录片中呈现不同主体时的多元表现形式:当人、事、物成为镜头下的主角时,不同创作者是如何通过影像语言去呈现其作品的独特性?而作为观众,我们如何更好地理解这些信息?如何通过提问与讨论,深入挖掘影片背后的主题与意图?又如何论证自己从中解读出的观点,与他人展开有意义的对话?训练营将为参与者提供解读影片的工具与讨论的场域:通过解构经典范式与当代实验性创作,培养独立的审美体系与批评视角,实现从赏析到独立评论的思维跨越。不断磨练提问的技巧,加强对话的艺术与质量,并最终完成一场由学员主导的、与创作者的映后对谈。

02

课程安排

  • 此次训练营为线下活动,共招募25位学员,报名满18名学员即可开班,如有特殊情况会另行通知。

  • 本期训练营是一个收费项目,课程费仅包含:导师费用、场地费用。

  • 训练营共计12节课,横跨6个双休日3/22&23、3/29&30、4/5&6每节课时为3小时。

- 8堂课将聚焦于具体的赏析与分析案例

- 3堂课将学习讨论与对话的技巧,在导师引导下,学员将参与深度讨论,分享对纪录片的理解与感悟,提升表达与交流能力

- 1堂课将实践为主,学员将在最后一天看完影片后,主导一场与影人的映后对谈

3/22

认识电影媒介、视听语言的基础

纪录片的历史演进

3/23

作为人与人中介的镜头——围绕“⼈”的纪录⽚及形态

案例分析与分析的步骤

3/29

拍摄者处在事件的何方——围绕“事”的纪录⽚及形态

案例分析与布局策略

3/30

藉由拍摄者视见的世界——围绕“物”的纪录⽚及形态

案例分析与媒介的冲撞与融合

4/5

圆桌的乐趣-假如我是评委:如何展开一场讨论

对话的艺术与技术-假如我与主创对谈

4/6

迷你影展与评选会议

放映与影人面对面座谈

报名方式:

(报名于2025年3月20日17:00分截止)

谁可以报名?

  • 此次课程没有门槛,我们欢迎任何对纪录影像感兴趣的朋友踊跃报名

  • 能够投入12节课程中,并按时完成导师布置的功课

报名流程

  • 报名时间从即日起到3月20日17:00分截止,如满额将提前关闭报名通道

  • 请您仔细阅读并填写报名表,填写成功后我们会通过邮箱发送付款信息,参与者需按照提供的付款方式支付课程费并备注您的个人信息。转账成功后请截图保存支付信息,发送到纪录公社的邮箱info@jilucommune.com,报名成功后,您会收到确认邮件。

  • 报名者确认参与并完成支付课程费用后,在任何情况下均不予退还

  • 有任何与训练营相关问题可添加「纪录公社office」微信号:cinemugwort或是发送邮件至info@jilucommune.com

03‍‍

导师介绍


肥内

台湾影评人、学者、作家、编剧

中国美院客座讲师。曾任First青年电影展评委、上海电视节选片人、短片金荷奖评委、深焦影评大赛评委、华语电影传媒大奖评委、优良短片金穗奖(台湾)评委、高雄电影节(台湾)短片竞赛评委、金马奖(台湾)亚洲电影观察团、中国国际新媒体短片节台湾展区策展人;《电影艺术》特约编辑、《电影欣赏》(台湾)主编、《看电影》专栏影评人、“幕味儿”专栏影评;台湾艺术大学电影系讲师、台北富邦文教基金会“巡回电影学校”课程设计、教材撰写与专任讲师,撰有《爱的面包魂》与《只要我长大》之教学手册。影评、论文发表八百馀篇,散见《电影艺术》、《北京电影学院学报》、《电影欣赏》、《看电影》……等。著有《在巴洛克与禅之间寻找电影的空缺:马克斯欧弗斯与小津安二郎电影中美学的呈现》、《寻常》,并撰有《作品101》、《冬夜方舟》等剧本,以及执导《寿司的味道》、《谋杀卡夫卡》等短片数部。

04

导师·导语

虽然所有喜爱纪录片的人都不免为那种不可控、无法控的情境着迷;然而纪录片终究是一种电影型态,也就具有可控或说非控不可的程序。若能把握这个机制,观看纪录片又可能打开全新的视野,从而能从道德前提与价值判断上更进一步,也更深一层展开思考与交流。而此次活动正是以这种理想,邀请诸位一起感受另一种纪录片。

这个跨三个周末,为期六天的训练营,旨在引导学员们从对电影的基本媒介之认识(包括视听语言的特殊性以及发展的轮廓),再有系统地把握纪录片诸多型态,约莫能作为赏影、评影、论影的前提。为此,我们规划了有第一天聚焦在电影影像的媒材特性与其发展概况的课程;接著花三天时间,试著按主题倾向,分别从人、事、物三个大项来认识纪录片的种种型态与可能性,并从这三类中个别推敲出相应的主体性与有效的处理方案。比如以亲近的人作为拍摄对象,往往有可能使得影片的拍摄策略更偏向私密性,拍摄者甚至可以把自己当作被摄对象——虽说这样的取材大多走向一种更靠近“物”的属性;当然,要是以公众人物为对象,呈现的方式往往就会更为公开化。诸如此类,再配合所需向学员分享一些实用的分析方法。希望在这些基础上,能进一步引导学员更深入思考关于纪录片的方方面面,或是观者间的探讨(小组讨论或圆桌讨论),或是与创作者直接对话,都该怎么开始与进行这些讨论和交流。



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