本报记者 璩介力

2025苏州马拉松于3月2日圆满落幕。不少观赛的市民发现,在参赛队伍最后,有一群身穿蓝白相间马甲,手持钳子与垃圾袋的志愿者,一路跑一路捡拾垃圾。他们是苏州垃圾分类“小蜜蜂”环保跑者,为苏马营造干净整洁的赛道环境。这一志愿行动赢得网友一致好评。苏州工业园区一企业工程师张小瑛连续3年参加这项公益活动。据悉,她也是苏州市首批“小蜜蜂”宣讲团成员。多年的公益实践让她不断成长,收获满满。

边跑边捡

“小蜜蜂”护航马拉松

从2023年第一届苏州马拉松开始,“小蜜蜂”垃圾分类志愿者就开始为苏马护航。他们不但沿途捡拾垃圾、清洁赛道,还向选手与观赛市民宣传垃圾分类知识,引导他们做好垃圾分类。

回想起第一次参加马拉松志愿行动,张小瑛依然记忆犹新。“真的没想到,我们是要一边跑一边捡垃圾,还不能太慢。对于我这样平时不怎么运动的人来说,实在是一个巨大的考验。”张小瑛介绍说,他们是等选手们全部起跑后,跟在队伍最后,捡拾赛道上的垃圾。由于道路交通管制按时逐段开放,所以他们必须在规定时间内完成捡拾。虽然不用跑得很快,但也绝不简单,像去年刮风下雨,一些塑料袋、纸巾会被吹走,志愿者们只能来回跑着去捡。


环保跑者一路跑一路捡拾垃圾。  通讯员 陈岚摄

当然,志愿者们不用跑完全程。150名志愿者分成12组,每两个补给点设置1组。每组负责各自路段内的垃圾捡拾工作。第一次马拉松志愿活动结束后,张小瑛不可思议地发现,从不运动的自己竟然也完成了任务,内心的成就感油然而生。于是去年和今年在收到志愿者征集信息时,她就第一时间报了名。“今年其实当天上午我还有别的事,但苏马一年才一次,我特地请了假去的。”张小瑛说。

追逐梦想

成为苏州首批宣讲团成员

张小瑛自小生活在山西,一直喜欢青山绿水、蓝天白云,改善环境也成了她心中的梦想。大学时,她义无反顾地选择了环境工程专业,然而由于种种原因,她研究生毕业后没能从事与环境保护直接相关的工作,而是到了苏州一家企业担任工程师。尽管如此,改善环境依然是她心中永远的坚持。

2018年底,招募“小蜜蜂”垃圾分类志愿者项目启动,张小瑛没有犹豫就报名参加了。“看到招募信息时,真的是太开心了,没想到我在毕业这么多年后,还能以这样的方式,从事环保志愿活动,为环保事业出一份力。”张小瑛说,报名后她最担心的是不能通过考试被淘汰。


张小瑛(左三)参加垃圾分类志愿活动。  记者 璩介力摄

“小蜜蜂”志愿者报名后会参加相关培训,主要是垃圾分类知识培训。考试包括两方面,首先是基本知识的考核,其次是一次试讲。张小瑛说,垃圾分类基本知识并不难,她最担心的是试讲环节。“知道怎么分类和能清楚地讲出来是两码事。”这对从来没有登台演讲经历的张小瑛来说,是一次不小的挑战。

“整场试讲,我的眼睛始终看着天花板,不敢看台下的评委。”回忆起试讲时的场景,她似乎还能体会到当时的紧张心情。好在准备充分,她顺利地通过考试,成了苏州市首批“小蜜蜂”宣讲团成员。

意外之喜

志愿活动提升多项能力

从此之后,张小瑛在宣讲垃圾分类知识这条路上越走越顺。有了第一次试讲的经验,她似乎没有那么惧怕讲台了。每周末,她都会参加相关志愿活动。“讲的次数越多越熟练,后来变成了肌肉记忆,张口就来,随时都行。”张小瑛说,她从一开始害怕与台下评委眼神交流,到如今能边讲边环顾四周每一位听众,期盼与他们有交流,这样的成长,是她意想不到的。“我参加‘小蜜蜂’是为了心中的环保理想,没想到把我的演讲能力锻炼出来了。”

张小瑛锻炼出的,绝不止讲解能力。随着传播形势的需要,垃圾分类知识宣讲不再局限于单一的线下讲课。“我们还在线上录短视频、做直播。”张小瑛介绍,录制短视频、做直播与线下演讲又不一样。虽然都是讲,但第一次对着冷冰冰的镜头时,一句短短二十多字的话,她录了五六遍才勉强通过。“感觉完全不一样,对着镜头讲话就不利索,没有线下那样自然,而且非常害怕自己讲错,越怕就越容易错。”

有了线下演讲的成长经历,张小瑛自然不会退缩,在一遍遍练习的基础上,她面对镜头越来越自然,后来,她获评苏州市“小蜜蜂”垃圾分类专项志愿服务队“十佳志愿者”“最佳讲师”,成了圈子里小有名气的主持人。


张小瑛走进幼儿园,给小朋友们讲解垃圾分类知识。  记者 璩介力摄

除了线上线下的演讲,垃圾分类宣传也逐步朝着活动的方向发展。后来,他们开始组织一些线下的手工、捡拾、竞赛活动。作为领队、裁判,张小瑛的组织领导能力也不断提升。

家庭参与

环保理念涵养下一代

多年的志愿活动,占据了张小瑛大部分的周末休息时间,但这丝毫没有影响她带娃的节奏,反而让她的两个女儿也从小浸润在垃圾分类环保知识之中。

“周末要是没事做,也是躺在家里刷手机,毫无意义。参加‘小蜜蜂’后,我试着带孩子一起参加活动。当时大女儿还没上小学。”张小瑛说,一开始她也有顾虑,毕竟孩子太小,但后来发现,孩子的适应能力与潜力,是不可估量的。

她介绍,当有线下演讲时,她就让才上大班的女儿坐在台下和观众一起听;如果是线下捡拾活动,她也会带上女儿。“像一些登山捡拾、环古城河捡拾活动,我一开始担心孩子体力跟不上,结果发现这样的担心完全没必要,孩子比大人还积极。”张小瑛介绍说,除此之外,她还有意外收获。团队在捡拾过程相互交流、配合,自己的女儿从一开始的怕生,到后来融入团队,大大提高了孩子的交流能力、动手能力和合作能力。

这些能力的提升,让两个孩子在学校里也是大放异彩。从幼儿园开始,只要是和垃圾分类环保有关的,不管是绘画、演讲还是征文、竞赛,她们都非常积极地参加,而且能取得不错的成绩。毕竟从小耳濡目染,那些知识、理念常常听,变成了孩子们内在的一种能力,不单单是死板的知识。

如今,带着孩子参加每周的志愿活动变成了张小瑛家的一种习惯。“别人可能还要想周末带孩子去哪里玩,我们就直接去做志愿者。”张小瑛说,现在孩子们不管在哪里都能做到自觉分类,拒绝使用塑料袋,草稿纸一定是正反面全部用完,然后再作为可回收物回收处理。

“这都是看会的,不是教会的。我们从来没有刻意地教她们垃圾分类。”这一点也是张小瑛最自豪的地方。相信我们的下一代自然而然会主动分类。

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