全国人大代表 陈宏斌
编者按：
春苗逢雨，万物萌新，一年一度的全国两会如约而至。2025年是“十四五”规划的收官之年，也是“十五五”规划的谋篇布局之年，在此背景下召开的两会，承载着全国人民的热切期待。
大人开会，小孩也关心。即日起，中国少年报·未来网以“两会新声 童向未来”为主题打造两会“成长课堂”。在报刊网端用AI互动、虚拟主播、视频新闻、沙画漫画等创新形式推出全媒体报道，既以童言童语讲好“大国蓝图”，也以专业视角解读“新政新声”，既重点关注政府工作报告里的宏伟叙事，也把目光投向家庭餐桌边亲子共学的温暖日常。在治国理政的运筹帷幄、建言献策中，在护航成长的关注回应、你问我答里，一起感受“中国式现代化”的温度、“全过程人民民主”的生动实践，为少年儿童的茁壮成长培根筑基！
中国少年报·未来网3月4日北京电（记者 魏博阅 高慧月）中共中央、国务院印发的《教育强国建设规划纲要（2024-2035年）》明确提出“实施学生体质强健计划，中小学生每天综合体育活动时间不低于2小时”。对处在成长阶段的少年儿童来说，体育活动不仅有助于减少“小眼镜”“小胖墩”，也可以促进他们养成健全人格、保持心理健康。“但是，如何让体育课和课外活动的总时长不低于2小时呢？”陕西少先队员张语桐提出了自己的困扰。
接受中国少年报·未来网记者采访时，全国人大代表、江苏省盐城市第一小学督导室主任陈宏斌指出，近年来，国家通过一系列措施加强学校体育设施建设、提高体育课程质量、培养学生体育兴趣和技能，保障中小学生每天不低于2小时的综合体育活动。“然而，在实施过程中，部分学校确实面临体育资源不足、专业教师缺乏等问题。”
陈宏斌代表建议引进一些社会体育力量，来帮助学校和孩子们。学校可以因校制宜、因地制宜，与当地体育局、体育俱乐部等合作，邀请专业运动员走进校园，参与体育教学和训练工作，共同开发具有特色的体育课程，如足球、篮球、游泳等，增加体育课程的多样性和趣味性。同时，可以引进有资质的社会人员和高校体育专业的优秀教师，为学校体育教学提供智力支持和资源保障。此外，建议学校根据实际情况和学生特点，策划和组织具有特色的体育活动，如校园运动会、体育节、体育社团活动等，丰富学生的课余生活，增强学生的体育兴趣和参与度。
“当然，学校需要对于引入的人员和资源进行全面综合的评估和审核，积极探索形成学校、家庭和社区联动的良性模式，保障孩子们的综合运动时长，保障孩子们的身心健康。”陈宏斌代表强调。
