我对她的话不太理解，虽然知道当班主任不是一件容易的事儿，但是和AI扯不上关系吧，为什么班主任就不能被代替呢？
我说，AI机器人老师，可以更加公平、公正地对待所有的同学，不会有偏见，而且知识储备量丰富。更会遵守时间规则不拖堂。如果应用在学校课堂上，应该是一件好事情啊！
2月17日，四川某学校，机器人老师走进课堂，尝试机器人AI教学
于是，这位班主任，涨红了脸，给我讲了一些他们学校里各个班主任老师们神奇的故事。
她说，各个班级同学各显神通，只有想不到，没有做不到的。现在小孩脑洞大，想象力丰富。班主任更要和家长沟通交流，具有人情世故变通的本领。不处理妥当，就会是一场不小的灾难。
星期一：
去年夏天某班级学生，把屁股坐进了打菜的桶里，被卡在桶里拔不出来。
四年级女班主任，气呼呼地从班级缴获了一张情书。字句看得她心惊肉跳……
一年级一个男生，贪玩把头塞课桌里出不来了。
星期二：
二年级一个女生把量角器卡嘴巴里拿不出来，需要送医院。
另外一个班级，男生玩尺子，手指头卡洞里了。班主任说，千防万防，万万没想到几个小洞就能闯这么大祸。
星期三：
一年级，一个女孩子下课后去厕所就不见了。找了很久才发现在厕所里睡着了。被拉出来在走廊里又睡着了，叫都叫不醒。
二年级，有个同学腿卡树里了，打了119救出来的。还好当时放学了，没多少人知道他是几班的，该班级班主任脸说，要不是放学，脸都要丢光了。
星期四：
三年级，各门老师投诉，一个男同学一天下来待在座位上的时间不超过一小时，满地打滚，满地乱爬，到处挖墙脚。
二年级一个男生，上课玩笔袋，拉链卡牙缝里，扣不出来。
星期五：
四年级，有学生学蜜蜂吸花蜜，还有吃绿化带绿植的。更有过分的，一个班级学生上体育课把学校的地面砖拆了，造房子。
班主任说，作为小学班主任，她的梦想是当一名大学的班主任。而她的同学告诉她，大学也一样。刚一个同学把金色颜料涂在另外一个同学的牙齿上了。
笔者有话说：
这个班主任说得没错，班主任是很难被替代的，因为他们不仅要教书育人，还要处理和沟通复杂的学校学生各种各样的问题、更需要快速反应能力和综合判断能力。
班主任说，机器人老师在学校，如果没保护措施，或许用不了几天，就会被一群调皮的孩子拆成零件了。
如果是你，作为家长，你会接受课堂引进AI机器人教师来给孩子们上课吗？亦或成为孩子们的班主任吗？
