中青报·中青网记者张文凌
日前,中共云南省委教育工作领导小组秘书组发布实施2025届云南省高校毕业生高质量就业服务支持计划(以下简称“支持计划”),以加快构建高校毕业生高质量就业服务体系,完善高校学科设置调整机制和人才培养模式,畅通教育、科技、人才良性循环,促进高校毕业生高质量充分就业。
中青报·中青网记者注意到,“优化培养供给,促进供需适配”“科学分析研判人才需求”“动态调整优化学科专业”,被列为“支持计划”之首。
“支持计划”提出,要建立就业市场需求分析会商机制;编制发布人才需求报告和急需紧缺人才目录,建设人才需求数据库,定期开展高校毕业生就业市场需求调整;布局新兴学科专业,扩大急需紧缺学科专业布点,提升理工农医类学科专业占比,持续实行去向落实率红黄牌提示制度;分类发布高校学科专业支持发展清单,加强就业与招生、培养联动,根据高校毕业生就业状况,优化招生计划分配方式;鼓励高校完善转专业、辅修其他专业等规定;对接地方经济社会发展需要,有针对性地优化人才培养方案。
事实上,2024年,云南多所高校已开始布局新兴学科专业,提升理工农医类学科专业占比。
围绕云南省重点产业布局,云南民族大学停招了秘书学、翻译、广播电视学3个文科专业,增设了食品科学与工程、人工智能专业,新申报食品安全与检测、新能源科学与工程、材料科学与工程3个工科专业。计划2025—2027年逐年停招专业7个左右,增设4个左右理工科专业,预计到2027年年底,理工农医类专业招生计划数占比达到40%以上。
作为西部唯一的林业大学,西南林业大学在本科专业调整上力度颇大,撤销了信息管理与信息系统、动画等本科专业,在生物医药、林下经济等新兴学科领域谋划布局,新增了智慧林业、食用菌科学与工程等4个结合地方产业需求和学校学科特色的新兴专业;学校注重学科专业之间的交叉融合,将人工智能、信息技术等现代科技手段融入传统专业教学过程中。同时,围绕林业特色,在林工融合方面,加强林业工程与机械工程、材料科学等学科的交叉合作,推进林业机械装备研发、新型木材材料制造等研究项目;在林管融合方面,将管理学、经济学等融入林业资源管理、生态保护等领域,培养既懂林业专业知识又具备管理能力的复合型人才。
“西南林业大学在学科调整中综合考量多种因素。”在今年1月召开的云南省两会上,云南省政协委员、西南林业大学党委书记李永勤介绍,这些调整因素包括,顺应生态环保与绿色产业发展,强化相关学科建设;结合学校办学实际与师资条件,优先发展优势潜力专业,适当调整薄弱专业;密切关注社会与就业市场变化,依据招生就业数据动态优化专业设置,淘汰就业困难、需求小的专业,新增契合市场需求的新兴专业。
“高校学科调整如何越调越优”是今年云南省两会一些政协委员关注的话题之一。全国政协委员、云南工商学院执行校长李孝轩指出,“市场导向”“需求导向”“雇主导向”,将使高校学科专业调整变得更强、更有特色。云南工商学院建立了“访企问需教改”模式,组织教师到企业调研,了解企业对人才的技能需求、素质需求和岗位需求,与企业共同制定人才培养方案和课程标准;同时,收集学生的学习需求和职业期望,及时调整教学内容和教学方法。例如,在电子商务专业教学中,增加了网络营销、数据分析、物流管理等课程,邀请企业一线专家到校授课和指导实践教学。
那么,提升理工农医类专业占比,是否人文类专业就不重要了?
对此,云南省政协委员、云南民族大学艺术学院院长高淑琴不这么认为。
她指出,在当前高校学科专业调整的大趋势下,艺术学科面临着一定的压力。但在云南省大力发展文旅产业的背景下,结合云南民族文化多样性的资源优势,艺术教育也迎来了新的发展契机。“提升专业质量和内涵,优化人才培养模式,填补云南高层次艺术人才培养空白,将为云南文化强省建设起到促进作用。”高淑琴说,
值得关注的是,云南民族大学创新了微专业、拔尖创新人才培养、现代产业学院等人才培养的新模式,如“非通用语+专业”培养了复合型语言人才;“专业+非通用语”培养了面向湄公河国家应用型人才;“法学+非通用语”培养了涉外法治拔尖创新人才。学校社会学专业“魁阁试验班”、法学专业“涉外法治拔尖班”获批省级拔尖学生培养项目。
“调整优化学科专业设置,加强专业内涵建设,让人文类课程融入大学日常教育,培养出更多人格健全、创新意识强的优秀人才,将更加有力地促进高校毕业生高质量就业。”云南省教育厅的一位负责人说。
来源:中国青年报客户端