为进一步落实上海监狱教育培训工作高质量发展要求，有效提升专兼职教官实战化教学能力，促进教官练就扎实的教学基本功，引导和激励教官钻研教育教学理论、夯实专业知识功底、更新教学理念、改进教学方法，着力打造一支素质过硬、能力过硬、具有创新意识和实践教学能力的教官队伍，局教育培训处会同司法警官学校于2024年12月至2025年2月开展2024年度教官精品课程评选活动。
初评环节
｜评委“盲审”
全局专兼职教官围绕“备课、上课”两大教学环节，针对教学目标制定、内容架构、方法选择、演示文稿制作等教学设计中的基本技能进行了精心准备，并进行课程申报。
精品课程评审初评于12月初举行，司法警官学校教研科及各单位培训分中心分别组成评审团，对专兼职教官申报的参选课程进行“盲审”，择优提交局教育培训处。最终，来自提篮桥监狱兼职教官胡鹏的《罪犯教育转化的五步十法》等40门课程进入复评。
复评环节
｜教师“试教”
12月26日，课程复评拉开序幕，参评教官分组对课程设计、内容进行阐述和授课（总时长30分钟，课程设计阐述5分钟、课程内容授课25分钟），由局教育培训处、相关业务处室、司法警官学校领导，市教委、上海政法学院警务学院、上海公安学院专家组成的评审委员会进行评分（教学设计评分占40%、教学实施评分占60%），各组前三名进入终审。
复评分为五个小组进行，经过专家评审和教官互评，来自吴家洼监狱杜鹏的《罪犯通信管理》等8门兼职教官课程及司法警官学校盛清的《监区民警一日工作规范》等7门专职教官课程进入终评。
专题辅导
｜专家助力，打磨精品课程
为进一步提升民警职后教育培训课程质量，优化教学方法。1 月 7 日下午，警校特邀市教育研究院特级教师裘腋成、司法警官学校原副校长阮浩，为入围终评精品课程的授课教官开展授课方式和技巧专题辅导，15 名入围教官积极参训，学习专业知识，提升教学能力。
终评环节
｜强化专业引领，提升课程质效
2025年2月24日—27日，入围终评的15门课程申报的专、兼职教官根据授课方向，每人进行1课时（45分钟）现场授课，授课对象为2025年第一期初任科职干部培训班学员。
由外请专家、警校领导、监狱工作“老法师”组成的专家评审团，以及全体初任科职班学员共同担任评委。
评分由教学设计（40%）和教学实施（60%）两部分构成，其中专家评审团评分和学员评分各占比50%，最终评比出精品课程。
参评教官均对教学内容熟知理解、把握透彻；从教官的语言表达、课件制作、课堂教态等方面看，均表现出作为一名“教师”的基本素养；均能够运用真实事件和案例、视频图像和演示等来助力教学。
教学，本质上是助力学员达成目标的过程。建议教官着重强化 “学员意识（覆盖全体学员）” 与 “目标意识”，从确保目标达成这一核心视角出发，精心设计学员的学习进程，积极探寻更多样化的路径与方法 。
——市教育研究院特级教师裘腋成
专家评价
｜EVALUATION
参评课程教学设计精巧，教学案例能贴合监狱工作及民警履职需求，实用性较强。有的授课教官表达生动，总结到位，有的教官能灵活运用多种教学方法，课堂氛围活跃。
建议授课教官可进一步丰富教学案例，深入剖析典型案例，将工作中的难点、堵点、易错点串联起来，激发学员思考与参与，提升教学效果，助力学员解决实际工作问题。
——初任科职班学员
学员评价
｜EVALUATION
此次精品课评选活动不仅成为全局专兼职教官练兵比武、促进教官队伍专业化建设的重要抓手，也为参评教官提供了锻造过硬本领、提升教学能力、提高教学专业素养的良好机遇，同时也搭建了专兼职教官相互借鉴、取长补短的平台。全局专兼职教官全员培训、全员练兵、全员参评，切实提升了教官教学技能，也为进一步打造全局“名师”“名课”垒台筑基。
下一步，局教育培训处将会同司法警官学校，不断健全完善全局精品课程库，将评选中出现的优秀教官纳入全局人才库，进而扩大辐射面，逐步优化完善精品课程评选方法，持续建立健全局专兼职教官练兵比武常态长效机制，推动上海监狱教育培训工作迈向新台阶。
编辑：郭 伟
供稿：教育培训处
司法警官学校
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