阳光讯（记者 杨小娟）2025年2月25日，西影路小学成功召开了省级规划课题“新课标视域下小学生数学有序思维的培养策略探究”推进会。此次会议由课题主持人刘红梅老师主导，旨在进一步深化课题研究，为小学生数学思维的进阶提供有力支持。
会上，刘红梅老师率先展示了她精心设计的调查问卷、教学实践记录表以及个案分析表，这些资料将为课题研究的数据收集做好充分的准备，让课题组成员对课题研究有了直观且清晰的认识。通过组织深入讨论，课题团队共同确定了这些资料的科学性与有效性，为后续研究的深入开展筑牢根基。
刘红梅老师还对下一阶段的工作进行了细致安排，明确了各项任务的分工与时间节点，确保课题研究有条不紊地推进：
1.数据收集与分析：本周将全面发放调查问卷，并及时收集整理相关数据。下周，调查小组成员童静、刘珂老师将深入剖析数据，形成专项报告。这份报告将为后续教学策略的优化提供关键的科学依据。
2.教学实践与创新：课题团队将持续深耕教学实践，密切关注每一位学生的成长轨迹。定期开展教学研讨活动，鼓励成员分享经验，共同优化培养策略。每周还将组织“有序趣分享”活动，以激发学生的学习兴趣，营造浓厚的学习氛围。此外，团队计划借助体育活动课，巧妙运用七巧板、魔方等益智器具开展创新教学，让学生在轻松愉悦的氛围中锻炼有序思维。
3.资料管理与完善：做好研究过程中各类资料的收集与整理工作，确保资料的完整性与系统性，为课题研究成果的总结与展示提供充分素材。
该课题研究团队始终坚守教育初心，致力于探索数学有序思维的培养策略。未来，团队期待与更多教育同仁携手合作，共同推动课题研究迈向新的高度，助力小学生数学思维实现全面进阶，为小学数学教育注入新的活力。
