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对关注中国实业的人来说，曹德旺的名字绝不陌生，他靠制造业起家，创办了全球知名的福耀玻璃。
然而令曹德旺闻名全国，是他要出资100亿创办福耀科技大学，直接对标斯坦福。而且就在今年1月13号，福耀科技大学通过了审核。
福耀科技大学凭什么这么狂？
从学校定位来看，福耀科技大学就蛮有雄心壮志的，按照曹德旺的规划，这所大学要从根本上解决我国产业与教育脱节的问题。
学校办学的初衷就是要成为理工科研究型、应用型的国际化大学，注重产教融合更是办学的宗旨，这所大学教出的学生一定要理论联系实践，直接参与到产业实践中。
这样的理念对于现在我国的教育界来说，还是十分新鲜的，所以曹德旺才将学校的对标一直以科研与产业高度融合闻名天下的斯坦福大学身上。
对于靠福耀玻璃制霸天下的曹德旺来说，创立一所大学所需要的资金难题，根本就不叫事，虽然明面上斯坦福大学每年有近90亿美元的科研经费，福耀科技大学只有100亿人民币的启动资金，两者相差有点大。
但是福耀科技大学的背后，还是有河仁慈善基金会持续支持打，而且学校的民办公助性质也让它在资金使用上更为灵活。
这一点倒是与国外一些依靠捐赠基金运作的大学有相似之处，不过想要单纯从资金上完全追赶斯坦福恐怕还是需要相当长的时间，但对于福耀科技大学这个刚刚起步的学校来说，已经完全够用了。
师资力量方面，福耀科技大学也是毫不含糊，校长直接由曾连续20年担任哈工大和西安交大校长的教育专家王树国担任。
有了好的校长，好的教师自然也就不愁了，而且福耀科技大学已经发出公告，将大力引进国际顶尖人才，特别是人工智能等前沿科技领域的专家更是不会少。
21世纪最缺的就是人才，对于大学来说，人才更是第一要素。不过很多人还是有疑惑，一所新建的民办大学凭什么敢对标斯坦福？这里的对标更多指的是办学理念和目标的对标，而不是简单地追求综合排名。
曹德旺的初衷是为国家培养急需的理工科人才，要在人工智能等前沿科技领域有所建树，这与斯坦福大学当初崛起的路径有点相似，而且曹德旺作为中国领先的制造业大拿，还是非常希望能够通过领先的科研与产业创新来带动地区国家经济的发展的。
不过对比斯坦福大学这颗百年老树，福耀科技大学只不过是一颗刚刚破土的新芽，即使有了明确的目标和充足的资金，执行起来依然困难重重。
能不能培养出行业领军人物，科研成果能否转化成产业动力，这些都是福耀科技大学未来需要解答的问题。
福建高等教育的短板谁来补？
如果说福耀科技大学的狂让它备受瞩目，那福建高等教育的现状，则给它的崛起提供了肥沃的土壤。
对福建来说，福耀科技大学真的是太重要了，高校数量的缺乏一直是福建这些年的短板，现阶段我国东部地区的平均高校数量为101所，而福建仅有89所，数量排名在东部省份中靠后。
而且福建省内还缺乏顶尖高校，在众多东部省份中很多地方都有多所985和211高校，而福建省只有一所985大学厦门大学以及一所211大学福州大学。
其他高校在全国范围内几乎没什么知名度，福建省内的学生为了寻求更好的教育资源，也纷纷考取外省的大学，大量优秀生源外流成了福建教育系统之殇。
福建高校的学科结构和人才培养模式也十分成问题，单从经济层面来讲，福建这两年的势头还是很猛的，妥妥的东南沿海经济大省。
纺织、石化、电子、机械等四大支柱产业以及新一代信息技术、高端装备、新材料等新兴产业的崛起让福建对理工科人才的需求愈发旺盛。
但福建省高校的理工科专业设置的太单一了，应用型学科也是短板，企业很难从省内找到与产业高度衔接的人才，很多毕业生虽然有良好的学术背景，但在解决实际问题时，就显得非常稚嫩。
从这些层面来看，福建是非常需要福耀科技大学来带动整个福建省的教育现状的，因为福耀科技大学从设立之初，就已经作了理工科大学的明确定位。
现在学校公告的七个学院（部）涵盖了材料科学与工程、计算机科学与技术、机械与智能制造、车辆与交通、环境与生态、经济与管理等领域。
而这些学科与福建当前七大重点发展产业紧密相关，所以福耀科技大学其实就是为福建省量身定制的。只要学校能够正常招生并按照原定计划培养人才，那么不出几年就可以为福建产业输送急需的理工科人才，还能通过产教融合的方式直接让学生参与到企业项目中，从而提升他们的实际操作能力。
曹德旺的办学套路
理想和现实终归有些差距，现在曹德旺的口号喊的那么响，具体的办学套路，真能支撑起对标斯坦福大学的雄图伟业吗？
其实我们国内一些高校的科研实力在世界层面上来看都是不弱的，但中国的大学有一个通病那就是学术和产业脱节。
虽然很多毕业生在学术成绩上的表现非常出色，但真到了企业里，却总是暴露缺乏解决实际问题的短板。
见多了毕业生的曹德旺自然对中国大学生的顽疾十分清楚，所以福耀科技大学才提出了产教融合的教学模式。
模式的核心就是不光要让学生学理论，还要让他们早早地参与到产业项目中去，福耀科技大学打算实施双导师制度，一位学术导师负责教授理论知识，另一位产业界的导师则负责指导实践技能。
但在中国的教育制度下，如何真正实现学术与产业的无缝对接？大学的科研往往周期长、见效慢，而企业的项目一般需要快速出成果，这二者之间必然有难以调和的时间差。
而且将学术成果高效地转化为实际生产力，是世界性的难题。曹德旺的解决办法，是希望通过河仁慈善基金会及福耀集团的产业资源，建立一个能连接学校与企业的桥梁。
桥梁不单提供资金支持，还要在科研方向、项目选择和成果转化等各个环节深度参与，只有这样才能确保福耀科技大学培养出来的学生，既有扎实的理论功底，又能快速上手解决企业实际问题。
而且曹德旺的国际化视野，也能为福耀科技大学加分不少，我们国内的一些高校在国际化程度方面一直是短板。福耀科技大学从一开始就明确要对标斯坦福，打造国际化大学，看来未来的福耀科技大学，少不得从国际上请来各行各业精英。
但国际化办学也不是说有就有的，在国内环境下还是面临很多具体的困难，吸引国际顶尖人才来到一所新成立的民办大学，不是只靠钱就能解决的问题，更多时候还需要学校在学术声誉、科研环境等方面具备足够的吸引力，而这一点恰恰是福耀科技大学现在缺乏的。
不过曹德旺在治理结构上也采取了创新，传统高校的治理模式，一般是校领导负责制，决策过程相对集中。
福耀科技大学则计划实行理事会领导下的校长负责制，这种模式在一些欧美大学中比较常见，理事会负责制定学校的整体战略和发展方向，而校长则负责具体执行。
这种模式的好处，是能充分发挥校长的专业优势，同时又能通过理事会的战略指导，确保学校不偏离最初的办学目标，对福耀科技大学这样一所民办公助的大学来说，这样的模式可以更好的让大学在保持公益性的同时又具备一定的市场灵活性。
不过理论再好也得看执行，办学这件事是个实践科学，无论规划得多好最终都要看落实情况。对福耀科技大学这样一所新兴大学来说，要真正做到与斯坦福对标还有很长的路要走。
如果想要在短期的几年内见到效果大概率是不可能的，不过曹德旺已经意识到了这一点，他曾公开表示给自己定了一个十年计划，希望通过十年努力建立一套可持续发展的管理制度，让福耀科技大学真正成了一所国际知名的研究型大学。
结尾
从一所民办大学的雄心壮志到福建高等教育的迫切需求，再到曹德旺办学思路的具体落实，福耀科技大学承载了太多人的期待。
一所大学的成功需要时间的沉淀，无论是斯坦福大学的百年积淀还是我国历史上那些成功的教育实践，都告诉我们一个道理：教育需要长期坚持。
但福耀科技大学是否真的能走向成功，还得让子弹再飞一会儿。
