为深化智慧教育实践，推动科技创新与教学深度融合，合肥市蚌埠路第五小学"科技创新·智慧教育"双师名师工作室于2月24日新学期初召开工作部署会议。
凝心聚力：协同助力成长
会议伊始，工作室领衔人夏汝林主任以数据为依托，系统梳理了上一阶段工作室取得的集体成果。2023年，工作室成员在各级信息化教学竞赛、科创类课题研究及跨学科融合课例评选中斩获佳绩，多项创新教学成果被区域推广。夏主任特别指出："每一份荣誉都是团队智慧的结晶，彰显了双师协同模式下1+1＞2的教研效能。"
精准复盘：深耕智慧沃土
张盼盼老师以"复盘促提升"为主题，通过带领全体成员回顾上学期获奖成绩。工作室"以赛促研、以研促教"的成长路径。针对新学期任务，梳理在线任务单，以结构化任务清单推动工作落地。
课题攻坚：科研赋能发展
沈昕主任聚焦课题研究，就市级项目化非遗课题的结题工作提出具体要求。明确文献梳理、案例汇编、成果提炼等关键节点的责任人及质量标准。沈主任指出："课题结题不是终点，而是成果转化的起点"。
科创领航：擘画新学期蓝图
会议最后，全体成员围绕"劳动+创新赋能课堂创新"展开头脑风暴。蚌埠路第五小学双师名师工作室始终秉持"技术为教育赋能，创新为成长奠基"的理念。新学期，工作室将继续以课题为引领，以课堂为主阵地，以协同为驱动，在智慧教育的探索之路上勇毅前行，为培养面向未来的创新型学生贡献更多教育智慧！
（杨静 沈昕）
